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学生训练总结（4篇）

学生训练总结（精选4篇）

学生训练总结篇1

通过参加这次大学生创新性实验，让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始，迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题，到最终确定项目的敲定，从撰写项目申请书，到立项审查的波折，从茫然无所知到逐步确定了实验的原理，后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识，还有团队合作意识，坚定地决心，充分的耐心，满载的信心。从前期的毛躁到后期的稳重，这之间我们经历的书山学海的折磨，也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅，现实中得考察，看似简单，实际的操作却困难重重，也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识，以及宝贵的收获。

我们做的项目是“基于全寿命周期比较新能源汽车与传统汽车对环境的影响”。立项的原因是在新能源展现出茁壮成长的趋势的今天，我们更加有必要对“新能源”有更深刻的认识，鉴于我的专业优势以及小组成员对新能源汽车的兴趣，最终确定了这个项目。由于是基于全寿命角度的考虑，该项目还该的范围较为宽泛包括了燃料的生产，电池的使用等等，真正做起来并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集，文献查阅，数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度，本着对自己负责对科学负责的态度，不敢丝毫马虎。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。大学生是将来国家建设的中坚力量，在一定意义上，我们就是国家的未来，未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的，所以我们要培养自己的创新能力，用创新思维去思考现实生活问题，我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。我们能从创新视角，将社会热点问题与科技结合起来考虑，能获得课题立项，这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解，创新不仅仅是创造新的事物，更是从新的角度来思考问题，找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的视野，同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友，这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将之发挥到最大效用。

这次创新性实践大赛给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获.我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了实验。在实验中，尽管这么多的工作量，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响，谢谢老师的指导和莫大的帮助和鼓励，谢谢三个组员的支持。

学生训练总结篇2

在20__这个学期中，是我们素质学生会工作稳步前进、成果丰硕的一年。在化院领导的高度重视和全院师生的共同努力，以及素质学生会主席的带领下，素质学生会训练部积极发挥学生的主体性意识，提高广大学术的综合水平，并且开展了大量的有助于学生提高自身素质的活动，取得了可喜的成绩，也充分得到了院领导老师的高度好评。现在，将我们的工作成果具体汇报如下：

一、开展“课前天天讲”活动

众所周知，对于师范生来说，演讲和书法是两项最基本的必备素质。我们素质学生会积极响应学校的号召，为大一学生进行课前天天讲训练，让他们充分认识到演讲和两笔一划的重要性和必要性。每天，我们都要给部员分工去定时检查学生的课前天天讲情况，并且给予点评和纠正，让学生了解自己在演讲方面的优势和不足，以便扬长避短，从而得到进一步提高。通过大家的一起努力以及辅导员老师的帮助指导，我们的课前天天讲活动开展的非常到位，每一名演讲的同学，都能够很流利的脱稿演讲。随着锻炼次数的增多，同学们的演讲水平也都有了很大的飞跃，态势语的使用明显自然了许多，基本上都战胜了心理恐惧的缺点，做到了口齿清晰、感情丰富、仪表大方得体、演讲内容积极向上，发人深思。而且在校里的演讲比赛中，很多同学都获得了不错的名次，既是锻炼的自己，也为我们院系增光添彩，充分展现了我系学生的综合素质和风采。同时，能力的提高对于大一的新生来说是一个自信心和自豪感增强的好契机，为今后四年的大学学习和发展都奠定了一个良好的基础。

二、粉笔字示范板

两笔一划的重要性，是一个未来教师必备的职业技能，面对就业压力如此严峻的今天，粉笔字抒写美观大方，也是战胜对手，找到好的工作的一个优势，因此，黑板字的训练当然必不可少。大一新生每天都认真仔细地按照示范板练习书写，态度端正，一丝不苟，在将