游天姥吟留别（素养进阶教学课件）语文统编版必修上册.pptxVIP

李白李白

学习目标学习目标语言建构与运用：朗读诗歌，读准“剡溪”“渌水”“訇然”等字词的字音，把握古体诗的节奏停顿与情感起伏，积累“栗深林兮惊层巅”等含使动用法的诗句，提高古体诗语言的理解与运用能力。思维发展与提升：通过梳理诗歌“现实—梦境—现实”的结构层次，分析梦境的具体内容，培养逻辑思维能力；探究梦境与现实的关联，理解其象征意义，提升辩证思维与深层解读文本的能力。审美鉴赏与创造：赏析诗歌运用想象、夸张、用典等浪漫主义手法的表达效果，感受天姥山奇景的瑰丽奇幻与诗歌豪放洒脱的语言风格，体会诗人情感的表达艺术，提升古典诗歌的审美鉴赏水平。文化传承与理解：感知诗人蔑视权贵、追求精神自由的情怀，理解“安能摧眉折腰事权贵”所体现的人格气节，传承和弘扬中国古代文人坚守自我、追求理想的文化精神，增强文化认同感。

学习目标重点难点体会和学习诗歌中夸张、虚实结合、衬托等艺术手法，能够鉴赏具有浪漫主义色彩的诗歌作品。感悟本诗中神奇瑰丽的梦幻世界所寄予的理想；理解诗人对神仙世界的向往，对自由生活的渴慕，追求；以及鄙弃黑暗尘世，蔑视权贵的凛然傲志。重点难点

提起李白，你会用哪一个字形容他呢？酒诗剑课堂导入课堂导入

课堂导入课堂导入在大唐灿若星河的诗人中，李白永远是最耀眼的一颗。提到李白，就要提到三件事:诗、酒、剑。李白写诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”李