精品高考数学复习 离散型随机变量及其概率分布、期望与方差 课件.pptxVIP

精品高考数学复习 离散型随机变量及其概率分布、期望与方差 课件.pptx

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;链教材夯基固本;1.(人A选必三P70练习T2)若随机变量X满足P(X=c)=1,其中c为常数,则D(X)=____.;2.(人A选必三P66练习T1)已知随机变量X的分布列为;3.(人A选必三P70练习T1)已知随机变量X的分布列为;4.(人A选必三P71练习T3)已知随机变量X的分布列为P(X=0)=0.2,P(X=1)=a,P(X=2)=b,若E(X)=1,则a=______,b=______.;5.(人A选必三P71练习T2)现要发行10000张彩票,其中中奖金额为2元的彩票1000张,10元的彩票300张,50元的彩票100张,100元的彩票50张,1000元的彩票5张.1张彩票可能中奖金额的均值是______.;;1.离散型随机变量的分布列的性质

(1)pi_____0(i=1,2,…,n);

(2)p1+p2+…+pn=____.;3.均值与方差的性质

(1)E(X1+X2)=_______________;

(2)若X1,X2相互独立,则E(X1X2)=_______________;

(3)E(aX+b)=___________(a,b为常数);

(4)D(aX+b)=_________(a,b为常数);

(5)D(X)=E(X2)-[E(X)]2.;研题型素养养成;目标;(2)设离散型随机变量ξ的分布列如下表所示:;离散型随机变量分布列的性质的应用

(1)利用“概率之和为1”求相关参数.

(2)利用“在某个范围内的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和”求某些特定事件的概率.

(3)可根据性质判断所得分布列结果是否正确.;;;目标;(2)用X表示前3局比赛中乙获胜的次数,求X的分布列和数学期望及方差.;;求离散型随机变量ξ的均值与方差的步骤:

(1)理解ξ的意义,写出ξ的所有可能取值;

(2)求ξ取每个值的概率;

(3)写出ξ的分布列;

(4)由均值、方差的定义求E(ξ),D(ξ).;2-2;;;目标;;(2024·湖北宜荆荆随恩5月联考)数学多选题的得分规则是:每小题的四个选项中有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对按比例得分,有选错得0分,小明根据大量的多选题统计得到:多选题正确的选项共有四个的概率为0,正确选项共有两个的概率为p(0<p<1).;;1.决策问题一般有三种途径:

(1)利用概率:若概率越大,则事件发生的可能性越大,而选择概率大的好还是选择概率小的好,要根据具体问题而定.

(2)利用均值:随机变量的均值反映了随机变量的平均水平,究竟是均值大的好还是均值小的好,也要根据具体问题而定,如经济收入的均值是越大越好,生产中的次品数是均值越小越好.

(3)利用方差:方差反映了随机变量偏离平均值的程度,方差越大,随机变量的取值越分散;方差越小,随机变量的取值越集中于均值附近.

2.在做决策时,一般能通过概率进行决策的优先用概率,不能用概率决策的,再比较均值,当均值相等时,再比较方差(或标准差).;1.若随机变量ξ的分布列如下表所示,且m+2n=1.2,则n= ()

A.-0.2 B.0.4 C.0.2 D.0;2.已知随机变量X的分布列如下表(其中a为常数):

?

?

则下列计算结果正确的是 ()

A.a=0.2 B.P(X≥2)=0.7 C.E(X)=1.4 D.D(X)=6.3;3.若p为非负实数,随机变量X的分布列如下表,则D(X)的最大值是____.;4.将2名科学家和3名航天员从左到右排成一排合影留念,用ξ表示2名科学家之间的航天员人数,则E(ξ)=____,D(ξ)=____.;配套精练;;;;;;;三、填空题

7.已知随机变量X的分布列如下:

?

若E(X)=1.2,则p=______;当p=______时,D(X)最大.;8.(2024·邯郸三调)从分别写有数字1,2,3,5,9的5张卡片中任取2张,设这2张卡片上的数字之和为X,则E(X)=____.;9.一位足球运动员在有人防守的情况下,射门命中的概率p=0.3,用随机变量X表示他一次射门的命中次数,则D(X)=_______.;四、解答题

10.(2024·淮安、连云港期末)某数学兴趣小组准备了若干个除颜色外都相同的红球和白球,先在罐子中放入2个红球和1个白球,活动参与者每次从罐子中随机抽取1个球,观察其颜色后放回罐中,并再取1个相同颜色的球放入罐中,如此反复操作.

(1)求活动参与者第2次操作时取到白球的概率;;;10.(2024·淮安、连云港期末)某数学兴趣小组准备了若干个除颜色外都相同的红球和白球,先在罐子中放入2个红球和1个白球,活动参与者每次从罐子中随机抽取1个球,观察其颜色后放回罐中,并再取1

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