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2023年重庆市重庆市合川区沙鱼镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中，估计自己的语文成绩为110分，可实际最终考试成绩为125分。于是，他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了刘涵的()。
A.成长需要
B.关系需要
C.认知需要
D.求知需要
【答案】：A
【解析】本题可依据阿尔德弗尔的ERG理论相关内容，对题目中刘涵的行为表现进行分析，从而判断其反映的是何种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要主要涉及基本的物质生存需求；关系需要强调通过与他人的互动来满足情感和社交需求；成长需要则侧重于个人的发展和自我实现。在本题中，刘涵在期中考试中语文预估成绩为110分，实际成绩达到了125分。之后他将下次语文考试的理想成绩定为130分，这体现出刘涵不满足于当下的成绩，有进一步提升自己、追求更高水平的愿望，是在追求个人在知识和能力方面的成长与进步，属于成长需要的范畴。而关系需要强调的是人际关系方面，本题未涉及相关内容；认知需要和求知需要并非阿尔德弗尔ERG理论中的需要类型。所以，这反映了刘涵的成长需要，答案选A。
2、12岁的王艳，母亲在她很小的时候就去世了，父亲沉溺于喝酒赌博。有一次，父亲在外喝得醉醺醺的，回到家中后，王艳劝说父亲以后少喝点酒，没想到父亲不仅不听她的劝说，反而拿起酒瓶朝女儿的头上砸去。王艳在情急之下跑出家门，打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社工把王艳送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商，把王艳送到其姑姑家中寄养两个月。该社工提供的服务属于（）。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】：D
【解析】本题可根据不同服务类型的定义，来判断社工为王艳提供的服务属于哪种类型。支持性服务是通过提高服务对象的能力和扩大其社会支持网络，来增进其应对困难的能力。在本题中，重点并非提升王艳应对困难的能力，而是解决她当下的安置问题，所以不属于支持性服务。保护性服务通常是针对儿童本身安全与健康受到威胁时所采取的介入行动，以保护儿童免受伤害。本题中虽然王艳受到父亲伤害，但社工主要采取的是安置措施，并非单纯的保护行动，故也不属于保护性服务。补充性服务是对儿童的基本生活照料和成长有欠缺的家庭，提供经济、资源和服务等方面的补充。本题未体现对王艳家庭在经济、资源等方面的补充，因此不属于补充性服务。替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。题中社工将王艳送到集体宿舍居住一宿，后又把她送到其姑姑家中寄养两个月，这显然是改变了王艳的生存环境，避免她继续处于可能受到父亲伤害的家庭环境中，所以该社工提供的服务属于替代性服务。综上，答案选D。
3、义务兵小潘2013年6月退役，当年10月在工商行政管理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后，积极了解相关政策，主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同社会服务功能类型的理解与判断。题目中义务兵小潘退役后成立个体餐饮公司，社会工作者老王积极了解相关政策，协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训以及免交餐饮公司管理类的行政事业收费。治疗通常是针对个体出现的问题进行修复和改善，本题中小潘并没有明显的问题需要治疗，所以A选项不符合。救助一般是对陷入困境、生活困难的人给予物质或其他支持，小潘只是处于创业阶段，并非处于需要救助的困境，B选项也不正确。预防主要是采取措施防止问题发生，这里并没有体现出预防相关的内容，C选项也可排除。而权利保障是指保障服务对象应有的各种权利得以实现，小潘作为退役义务兵，享有相关优惠政策的权利，老王协助小潘享受免费培训和免交行政事业收费，正是保障了小潘的这些权利，所以答案选D。
4、老陈是社区里的独居老人，子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原因，不愿意参与社区老年活动，但是，在交谈中，社会工作者发现老陈感到孤独，内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈，社会工作者应该()。
A.与老陈的子女联系，告知老陈的状况
B.借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动
C.帮助老陈聘请保姆
D.由老陈自主决定是否参与社区活动
【答案】：B
【解析】本题主要考查生态系统理论在帮助服务对象时的应用。解题的关键在于理解生态系统理论强调人与环境的相互作用，要从多个系统层面去考虑帮助服务对象。首先分析题目，老陈是独居老人，性格上不愿参与社区老年活动，但内心渴望与人交往。生态系统理论认为，要增强个人的生活适应能力，就要增强人与环境之间的适应
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