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2023年重庆市重庆市南川区福寿乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期问，机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任，培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于()。
A.直线式组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.直线职权式组织结构
D.职能式组织结构
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同组织结构类型特点的理解和应用，以此判断某社会服务机构的组织结构类型。首先来看选项A，直线式组织结构的特点是组织由上而下分成若干层级，各层级中每一个部门地位相等、权责相符，层级间只有直线和垂直关系。在这种结构下，新进员工通常直接在所属部门接受直线领导，不存在题干中特定督导先负完全责任，培训后再回部门接受主管领导的情况，所以A选项不符合。选项B，直线参谋式组织结构中，参谋部门职能是协助直线部门的主管，且不能对直线部门发号施令，而题干主要强调的是人员培训及领导关系，并非这种参谋与直线部门的协作关系，故B选项也不正确。选项C，直线职权式组织结构并非常见的标准组织结构类型表述，可直接排除。选项D，职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内，可以直接对其他管理人员下达命令。在本题中，特定督导对新进的李磊负完全责任，培训期结束后李磊才回到自己部门接受部门主管领导，这符合职能式组织结构中职能分工明确、不同职能环节发挥特定领导作用的特点。所以该服务机构的组织结构类型属于职能式组织结构，答案选D。
2、推进社会工作专业人才评价和激励工作，要求建立以（）为基础，科学化、社会化的社会工作专业人才评价机制。
A.职业水平
B.工作业绩
C.岗位职责要求
D.个人品德
【答案】：C
【解析】本题主要考查推进社会工作专业人才评价和激励工作中，建立科学化、社会化的社会工作专业人才评价机制的基础。建立科学化、社会化的社会工作专业人才评价机制，旨在确保评价的公正、公平、合理且能有效反映人才的实际能力与岗位适配度。以岗位职责要求为基础进行评价，能够紧密围绕社会工作实际岗位的具体需求来衡量专业人才。不同的社会工作岗位有不同的职责和工作重点，依据岗位职责要求可以精准考察专业人才是否具备完成相应工作的能力、知识和技能。而职业水平虽然能在一定程度上体现个人能力，但相对较为宽泛，不能精准针对具体岗位需求；工作业绩固然重要，但它更多反映的是工作成果，而未能充分涵盖岗位所需的各项能力和素质；个人品德是重要的考量因素，但并非是建立专业人才评价机制的基础。所以本题应选择以岗位职责要求为基础来建立评价机制，答案选C。
3、下列选项中，关于个案工作的理解不正确的是（）。
A.个案工作是一门专业的工作方法
B.个案工作是一连串的工作过程
C.个案工作只针对遇到困难的个人
D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
【答案】：C
【解析】本题主要考查对个案工作相关概念的理解。我们需要对每个选项逐一进行分析，以判断其正确性。选项A，个案工作是一门专业的工作方法，这是得到广泛认可的。在实际工作中，个案工作有着系统的理论和专业的技巧，其工作者需经过专业培训才能胜任，所以该选项表述正确。选项B，个案工作是一连串的工作过程，它包含接案、预估、计划、介入、评估和结案等多个环节，各环节相互关联且有序开展，因此该选项是正确的。选项C，这种说法存在局限性。个案工作不仅仅针对遇到困难的个人，还可以针对家庭等，其服务对象范围较为广泛。所以该选项不正确。选项D，对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观，在整个服务过程中，工作者要尊重服务对象的权利、个性和选择等，体现人文关怀，该选项表述无误。综上，答案选C。
4、小冰由于童年受家庭影响，有较严重的情绪困扰和社交问题，在工作中不能很好地与同事相处。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小冰阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。
A.全能者
B.教育者
C.支持者
D.研兖者
【答案】：B
【解析】本题可根据社会工作者不同角色的特点来分析小秦所扮演的角色。在社会工作中，不同角色有着不同的职能表现。全能者并非社会工作者的常见角色，该选项可直接排除。研究者角色主要侧重于对相关社会现象、服务过程和结果等进行研究，以提升服务质量和推动专业发展，题干中并未体现小秦有进行研究相关的行为，所以D选项不符合。教育者角色强调向服务对象传授知识和技能，使服务对象获得成长和进步。题干里小秦推荐并指导小冰阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧，这是在向小冰传授人际交往和沟通方面的知识技能，体现了教育者的角色。支持者是指社会工作者鼓励、支持服务对象，让他们拥有面对困难的勇气和信心。而
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