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2025年广州南洋理工职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)
2025年广州南洋理工职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)
【题干1】下列句子中加点字词解释错误的一项是()
A.佃农-租种土地的农民
B.稼穑-泛指农事活动
C.谷黍-指五谷中的黍
D.糜粥-粥类食物
【参考答案】C
【详细解析】谷黍指五谷中的黍和稷,而非单指黍。选项C错误;A、B、D均为正确解释。
【题干2】《离骚》中路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的修辞手法是()
A.比喻
B.夸张
C.对偶
D.拟人
【参考答案】B
【详细解析】修远通过夸大手法强调道路漫长,上下求索以夸张形式表现探索决心,符合夸张修辞特征。
【题干3】下列文言虚词用法错误的一项是()
A.之-代词,指代前文内容
B.乃-表示强调
C.与-连词,表并列
D.而反-连词,表转折
【参考答案】C
【详细解析】与在文言文中多表领属或介词用法,表并列需用及或和。其他选项均为正确用法。
【题干4】《鸿门宴》中项庄舞剑,意在沛公的沛公指()
A.刘邦
B.项羽
C.张良
D.亚父
【参考答案】A
【详细解析】沛公是刘邦的表字,此处指代刘邦。项羽自称项王,张良称子房,范增称亚父。
【题干5】下列成语使用恰当的一项是()
A.言不由衷(褒义)
B.焦头烂额(中性)
C.洗心革面(贬义)
D.众志成城(比喻)
【参考答案】D
【详细解析】众志成城原指众志团结如城墙般坚固,现多作比喻,D正确;A含褒义错误,B中性正确但无错误,C贬义正确但无错误。
【题干6】《诗经》中昔我往矣,杨柳依依的修辞手法是()
A.夸张
B.比喻
C.拟人
D.双关
【参考答案】C
【详细解析】杨柳依依赋予植物拟人化情感,表现离别的愁绪。其他选项不符合诗意。
【题干7】下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社会实践,使我增强了自信心。
B.在老师的教育下,我提高了学习效率。
C.气候变暖,使得北方冬季降雪减少。
D.他虽然工作很忙,但坚持每天锻炼身体。
【参考答案】D
【详细解析】A缺少宾语(应加我),B主语搭配不当(老师与提高),C因果关系逻辑混乱,D正确。
【题干8】《滕王阁序》中落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的意境属于()
A.山水田园
B.城市风貌
C.军事战争
D.历史怀古
【参考答案】A
【详细解析】通过落霞、孤鹜、秋水、长天等自然意象展现山水田园之美,符合选项A。
【题干9】下列句子中谪仙一词使用正确的一项是()
A.李白被称为谪仙,因其诗歌豪放飘逸
B.杜甫被称为谪仙,因其诗风沉郁顿挫
C.苏轼被称为谪仙,因其才情出众
D.曹植被称为谪仙,因其《洛神赋》
【参考答案】A
【详细解析】谪仙特指李白(如贺知章称其谪仙人),其他选项人物对应错误。
【题干10】《牡丹亭》中情不知所起,一往而深体现的主题是()
A.艺术创作论
B.爱情观
C.生命哲学
D.社会批判
【参考答案】B
【详细解析】该句出自《牡丹亭·惊梦》,直接阐述爱情本质,B为正确选项。
【题干11】下列句子中成语使用错误的一项是()
A.画蛇添足(比喻多此一举)
B.授人以鱼(原意给予鱼,现比喻只给方法)
C.鹬蚌相争(原指争斗,现比喻互相牵制)
D.塞翁失马(比喻祸福相依)
【参考答案】B
【详细解析】授人以鱼原意是直接给鱼,引申为只给具体帮助,选项B表述错误。
【题干12】《论语》中不愤不启,不悱不发强调的教学原则是()
A.因材施教
B.知行合一
C.启发式教学
D.严慈相济
【参考答案】C
【详细解析】愤指思考困惑,悱指表达困难,孔子强调通过启发引导学生思考,C正确。
【题干13】下列句子中黍离的文学典故出自()
A.《诗经·黍离》
B.《左传》
C.《史记》
D.《战国策》
【参考答案】A
【详细解析】黍离出自《诗经·王风·黍离》,以黍苗象征周朝宫室,表现亡国之痛。
【题干14】《聊斋志异》中画皮故事的主题是()
A.批判封建礼教
B.警示贪欲危害
C.揭露官场腐败
D.歌颂人性光辉
【参考答案】B
【详细解析】故事通过画皮鬼揭露人性贪婪,警示世人不可纵欲,B正确。
【题干15】下列句子中青出于蓝的出处是()
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