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语言治疗学模拟习题+参考答案
一、单选题(共81题,每题1分,共81分)
1.有关交流效果促进法适应证的描述错误的是
A、不应将方法教会患者的家属进行家庭训练
B、要清楚停止训练的标准
C、可以在小组训练中应用
D、适合于各种类型和程度的语言障碍者
E、应考虑患者对训练方法的理解
正确答案:A
2.孤独症谱系障碍儿童智力落后率约为
A、70%
B、100%
C、30%
D、50%
E、90%
正确答案:A
3.功能性构音障碍不需要评估
A、构音器官运动功能
B、构音器官形态
C、听力
D、命名
E、语音
正确答案:D
4.功能性构音障碍
A、大脑损伤所致的语言丧失或受损
B、帕金森病所致的构音障碍
C、发音器官和听力等正常的语言障碍
D、21-三体综合征所致的发音问题
E、语言发育落后于实际年龄的语言障碍
正确答案:C
5.以下符合元音发音特点的是
A、气流畅通无阻
B、气流较强
C、浊音声带有颤动,清音无颤动
D、气流受阻碍并克服阻碍
E、阻碍气流的发音器官明显紧张
正确答案:A
6.受语言学习限定的特异性障碍是指
A、发育性皮质下失语
B、发育运动性和感觉性失语
C、发育感觉性失语和传导性失语
D、发育传导性失语和经皮质感觉性失语
E、发育性经皮质运动性和感觉性失语
正确答案:B
7.关于纯词聋的叙述,下列哪项是错误的
A、纯词聋患者的一个突出特点是对非语音的自然音不能辨识
B、对口语理解严重障碍,症状持久
C、病变部位可能位于左侧颞叶皮质下,或者双侧颞叶皮质
D、单一语言方面的问题
E、纯词聋患者听力测试正常或基本正常
正确答案:A
8.成人口吃的评估哪点与儿童不同
A、回答提问
B、会话
C、文字命名和阅读
D、句子描述
E、自发语言
正确答案:C
9.脑瘫儿童构音训练的双唇音是
A、([p]、[b]、[m]、[w])
B、([zh]、[ch]、[sh]、[r])
C、([k]、[g]、[h])
D、([j]、[q]、[x])
E、([t]、[d]、[s]、[n]、[z])
正确答案:A
10.在胼胝体切除术后,患者用右手书写正常或接近正常,左手抄写尚可,但自发书写完全失败,不能写出有意义的文字材料的失写是
A、非流畅性失写
B、精神错乱性失写
C、分离性失写
D、深层失写
E、流畅性失写
正确答案:C
11.关于失语症影像学病变部位的叙述,正确是
A、Broca失语在优势半球额下回后部
B、经皮质性失语在优势半球颞中回后部
C、传导性失语在优势半球分水岭区
D、命名性失语在优势半球分水岭区
E、Wermicke失语在优势半球缘上回后部
正确答案:A
12.儿童语言发育迟缓语言训练,每天训练时间一般为
A、1~3小时
B、0.5~1小时
C、2~3小时
D、1~4小时
E、1~2小时
正确答案:B
13.下列关于PPA语言障碍的描述,不正确的是
A、起始症状常为命名障碍
B、语言表达类似非流利性失语
C、病情进展可出现构音障碍
D、可出现不同程度的听理解障碍
E、晚期可有严重的交流障碍
正确答案:C
14.分水岭区受损可引起
A、经皮层性失语
B、传导性失语
C、命名性失语
D、丘脑性失语
E、Broca失语
正确答案:A
15.在认知障碍诊治仪训练内容中出现浴室的图片,备选结果为:客厅浴室、卧室,这种训练属于什么训练
A、专注能力训练
B、时间定向力训练
C、结构能力训练
D、人物定向力训练
E、地点定向力训练
正确答案:E
16.在清醒、安静和闭眼放松状态下,正常成人脑电图的基本节律是
A、8~12Hz的a节律
B、8~12Hz的β节律
C、4~7Hz的θ节律
D、4Hz以下的δ节律
E、以上都是
正确答案:A
17.吞咽障碍的表现包括
A、流涎
B、吞咽后腔呛咳
C、吞咽启动困难
D、口、鼻反流
E、以上都是
正确答案:E
18.对重度语言障碍而保留--定的绘画能力的患者可考虑进行
A、书写的训练
B、手势语的训练
C、图画训练
D、交流板、交流册的训练
E、阅读的训练
正确答案:C
19.下列属于认知障碍评定的行为观察量表的是
A、MMSE
B、HDS
C、CDR
D、WAIS
E、韦氏成人记忆量表
正确答案:C
20.符号形式-指示内容的关系评估的阶段4-2是语言发育在
A、1.5岁以上
B、2.5岁以上
C、3.5岁以上
D、4.5岁以上
E、5.5岁以上
正确答案:B
21.书写训练中属于临摹和抄写阶段训练内容的是
A、视觉记忆书写
B、听指令写
C、默写
D、看图写故事
E、分类抄写
正确答案:E
22.麦某,男性,64岁。脑卒中后书写障碍需要进行汉语失语检查法检查,以下哪-项不包括在汉语失语检查法内
A、抄写
B、听写
C、音节书写
D、自动书写
E、视野
正确答案:C
23.患者,男,50岁。
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