贵州省中小学专题教育综合读本第二单元第十至十二课.pdfVIP

第十课当好家里的小主人

教学目标：

1、教育学生知道怎样当好家里的小主人。

2、培养学生热爱劳动的好习惯。

教学重点难点：培养学生热爱劳动的好习惯。

教学过程：

一、谈话导入课题

1、谈话引入课题。

2、板书：当好家里的小主人

二、情景聚焦

1、教师介绍：晚上，明明的卧室里传来一阵低低的说话声„，——卧室里

的悄悄话。

2、学生看书学习了解卧室里的悄悄话。

师：你们有什么收获？

三、探索活动：卧室里的悄悄话。

1、介绍卧室里的悄悄话。

2、学生分组做“卧室里的悄悄话”游戏。

3、结合参加游戏时的感受，想一想，我们应该怎样做？

四、讨论与分享：学习了“卧室里的悄悄话”，你受到了什么启发?

1、小组讨论。

2、学生汇报。

3、师生总结。

五、智慧提示

学生自学课本相关内容，知道怎样当好家里的小主人。

六、总结全文。

第十一课学会说“不”

教学目标：

1、教育学生“学会说‘不’”

2、说“不”时，要注意讲究方法。

教学重点难点：说“不”时，要