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第一章声现象
一、单选题
1.同学们进入自习室后都会自觉地低声细语,这主要是为改变声音的()
A.响度B.音调C.音色D.频率
2.五千年的华夏文明,创造无数的诗词,我们在欣赏这些诗词时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中
所描述的自然现象与物理规律。下列说法正确的是()
A.“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”中的“笛声”由笛管的振动产生
B.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中“乡音无改”指音调不变
C.“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中“钟声”的传播速度为3x10m/s
D.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中“鱼惊”说明声音可以在水中传播
3.中考期间为减小噪声对考场内考生的干扰,下列做法不合理的是()
A.考试时关闭门窗
B.给每位考生配发防噪声耳塞
C.听力考试时关闭屋内电扇
D.考试期间考场周围路段禁止机动车鸣笛
4.由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是()
A.室内的人带上耳塞
B.在洗衣机内加更多的水
C.把洗衣机的四只脚垫平
D.把放置洗衣机的卫生间门窗关上
5.如图所示,在8个完全相同的酒杯中,倒入不同高度的水,仔细调节水的高度。用一根木棒敲击其中两个发
出的声音可能具有的相同特征是()
A.响度、音色B.音调、音色C.音调、响度D.只可能是音色
6.下列有关声的实验,描述正确的是()
A.图甲,发声的音叉将乒乓球弹开,这一现象说明声音可通过空气传播
B.图乙,拨动钢尺的力越大,钢尺振动的幅度越大,振动越快
C.图丙,用同样的力敲击,1号水瓶发出的声音音调低
D.图丁,拉奏二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变声音的音色
7.关于声现象的描述,请你选出正确的选项()
A.倒车雷达是利用了次声波来识别障碍
B.地震海啸火山喷发等自然灾害往往会伴随超声波的产生
C.蝙蝠利用超声波导航
D.“B超”诊断病情是利用声波传递能量
8.为使教室内的学生免受噪声干扰,下列措施中有效的是()
A.给老师配备扩音设备B.保持教室周边环境及教室内的安静
C.给教室内安装监控摄像D.给学生配备防噪声的耳罩
9.如图,这是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱,当小华唱至U“大家一起”这四个字期间时,对声音的变化描述正
确的是()
1=C5333221234555
小密蜂嗡嗡嗡,大家一起来做工,
A.音调逐渐升高B.响度逐渐增大
C.声带的振动频率逐渐减小D.声波的传播速度逐渐增大
10.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是()
图1图2图3图4
A.图1中蝙蝠靠超声波发现昆虫,这个方法叫做回声定位
试卷第2页,共5页
B.图2中弹奏古筝时,手在不同位置按压琴弦,目的是为了改变发出声音的响度
C.图3中逐渐抽出玻璃罩中的空气,听到闹钟声的响度变小
D.图4中把振动的音叉抵在牙齿上可以听到音叉发出的声音,这是骨传导
二、填空题
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