学校反电诈宣传工作情况总结.docxVIP

学校反电诈宣传工作情况总结

背景

近年来，随着信息技术的飞速发展，电信网络诈骗犯罪呈现高发态势，手段不断翻新，给人民群众的财产安全造成了严重威胁。学校作为人员密集的场所，学生群体社会经验不足、防范意识薄弱，容易成为电信网络诈骗的目标。为了有效遏制校园电信网络诈骗案件的发生，保护师生的财产安全，维护校园的安全稳定，我校高度重视反电诈宣传工作，将其作为学校安全工作的重要内容，采取了一系列切实有效的措施，深入开展反电诈宣传活动。

工作回顾

1.组织领导与制度建设

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的反电诈宣传工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保反电诈宣传工作的顺利开展。同时，制定了《学校反电诈宣传工作实施方案》，建立了反电诈宣传工作长效机制，将反电诈宣传工作纳入学校安全工作计划，定期研究部署，加强检查督促，确保工作落实到位。

2.宣传教育活动开展

专题讲座：邀请公安机关的反诈专家来校举办反电诈专题讲座，通过真实案例分析、诈骗手段讲解、防范技巧传授等方式，向师生普及电信网络诈骗的常见类型、作案手法和防范要点，提高师生的防范意识和识别能力。本学期，共举办专题讲座[X]场，参与师生达[X]余人次。

主题班会：各班级定期召开反电诈主题班会，组织学生观看反电诈宣传视频、讨论典型案例、分享防范经验，引导学生树立正确的消费观念和防范意识。班主任还结合班级实际情况，对学生进行有针对性的教育，提醒学生不轻易相信陌生人的电话、短信和网络信息，不随意透露个人信息和银行卡密码，不轻易向陌生人转账汇款。本学期，各班级共召开反电诈主题班会[X]次。

宣传海报与展板：在校园内显著位置张贴反电诈宣传海报、摆放宣传展板，内容涵盖常见诈骗类型、防范要点、报警方式等，营造了浓厚的反电诈宣传氛围。同时，定期更新海报和展板内容，确保宣传信息的时效性和针对性。本学期，共张贴宣传海报[X]张，摆放宣传展板[X]块。

校园广播与宣传栏：利用校园广播每天定时播放反电诈宣传音频，宣传电信网络诈骗的防范知识和典型案例。在校园宣传栏开设反电诈宣传专栏，定期发布反电诈相关信息，包括政策法规、预警信息、防范技巧等，方便师生随时了解反电诈知识。

线上宣传：通过学校微信公众号、班级微信群等平台，定期发布反电诈宣传文章、视频和预警信息，及时向师生推送最新的诈骗案例和防范提示。同时，鼓励师生转发宣传信息，扩大宣传覆盖面。本学期，学校微信公众号共发布反电诈宣传文章[X]篇，阅读量达[X]人次；班级微信群共转发宣传信息[X]余次。

3.案例警示与风险排查

案例收集与分析：收集整理近期发生的校园电信网络诈骗案例，进行深入分析，总结诈骗手段和特点，为宣传教育工作提供案例支撑。同时，将案例分析结果反馈给师生，让师生了解电信网络诈骗的危害和防范重点。

风险排查：定期对校园内的电信网络诈骗风险进行排查，重点排查学生的网络行为、消费情况和个人信息保护情况。对发现的问题及时进行整改，对存在风险的学生进行重点关注和教育引导。同时，加强与公安机关的沟通协作，及时掌握校园周边的电信网络诈骗发案情况，采取针对性的防范措施。

成绩亮点

1.师生防范意识显著提高

通过多种形式的反电诈宣传教育活动，师生对电信网络诈骗的认识更加深刻，防范意识和识别能力明显提高。据问卷调查显示，师生对电信网络诈骗的知晓率达到了[X]%以上，能够正确识别常见诈骗类型的比例达到了[X]%以上，知道如何防范电信网络诈骗的比例达到了[X]%以上。

2.校园电诈案件明显减少

通过加强反电诈宣传教育和风险排查工作，校园内电信网络诈骗案件的发案率明显下降。本学期，学校共发生电信网络诈骗案件[X]起，较去年同期减少了[X]起，降幅达到了[X]%。其中，成功劝阻学生受骗[X]起，为学生挽回经济损失[X]万余元。

3.宣传工作得到广泛认可

学校的反电诈宣传工作得到了师生、家长和社会的广泛认可和好评。学校的宣传活动被多家媒体报道，为校园反电诈宣传工作营造了良好的社会氛围。同时，学校还被评为“反电诈宣传工作先进单位”，为学校的安全稳定和教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

问题分析

1.宣传方式有待创新

目前，学校的反电诈宣传方式主要以传统的讲座、班会、海报、展板等为主，形式相对单一，缺乏趣味性和互动性，对学生的吸引力不够。部分学生对反电诈宣传活动存在抵触情绪，参与积极性不高，影响了宣传效果。

2.宣传内容不够深入

宣传内容主要集中在常见诈骗类型和防范要点的介绍上，对电信网络诈骗的作案原理、法律后果等方面的内容涉及较少，导致学生对电信网络诈骗的认识不够深入，缺乏对诈骗行为的警惕性和防范能力。

3.家校合作不够紧密

在反电诈宣传工作中，学校与家长的沟通合作还不够紧密，家长对学校反电诈宣传工作的参与度不高。