2025年助人能力测试题及答案大全.docVIP

2025年助人能力测试题及答案大全

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

---

2025年助人能力测试题及答案大全

助人能力测试旨在评估个体在人际交往、情绪支持、问题解决等方面的能力，广泛应用于心理咨询、社会工作、教育培训等领域。本测试题及答案大全涵盖了理论、实践及案例分析等多个维度，旨在帮助考生全面掌握助人能力的核心要素。

一、单选题（每题2分，共20分）

1.在心理咨询中，建立信任关系的第一步是？

A.直接提出解决方案

B.积极倾听

C.表达个人观点

D.安排多次会谈

答案：B

解析：积极倾听是建立信任关系的基础，能够让来访者感受到被尊重和理解。其他选项虽然重要，但并非首要步骤。

2.当服务对象表达强烈情绪时，助人者应采取的态度是？

A.尽快安抚以结束对话

B.保持中立不参与

C.共情并引导情绪表达

D.批评情绪不合理

答案：C

解析：共情是助人者的核心能力，能够帮助服务对象安全地表达情绪，进而解决问题。

3.社会工作中常用的“优势视角”强调？

A.关注问题本身

B.发掘个人及环境资源

C.指责个人不足

D.排除负面因素

答案：B

解析：优势视角认为每个人都有潜在资源，助人者应帮助其发挥优势，而非聚焦问题。

4.在小组辅导中，处理成员冲突的关键是？

A.由领导者强制解决

B.让成员自行争吵

C.中立调解并引导沟通

D.忽视冲突以避免尴尬

答案：C

解析：中立调解能够帮助成员理性沟通，避免冲突升级，同时促进小组凝聚力。

5.助人过程中，保密原则的例外情况包括？

A.来访者主动分享隐私

B.法律要求披露信息

C.第三方请求提供资料

D.助人者认为有必要

答案：B

解析：法律规定（如涉及自伤、伤人、儿童虐待等）优先于保密原则，助人者必须遵守。

6.当服务对象拒绝改变时，助人者应？

A.坚持说服以完成任务

B.接受其选择并调整目标

C.责备其缺乏决心

D.立即放弃服务

答案：B

解析：助人需尊重服务对象的自主权，若其拒绝改变，应调整策略而非强迫。

7.在危机干预中，首要任务是？

A.安抚情绪

B.建立安全环境

C.提供解决方案

D.记录事件细节

答案：B

解析：危机干预强调安全优先，需确保服务对象处于可控环境中，再进行后续工作。

8.助人者自我关怀的重要性体现在？

A.提升权威感

B.防止职业倦怠

C.展示专业能力

D.增加工作机会

答案：B

解析：长期助人易导致情绪耗竭，自我关怀能维护助人者的身心健康。

9.文化敏感性的核心是？

A.强调自身文化优越性

B.尊重不同文化背景差异

C.忽略文化差异以促进融合

D.使用统一的服务标准

答案：B

解析：文化敏感性要求助人者认识到文化对个体行为的影响，避免偏见。

10.在家庭治疗中，沟通模式分析的重点是？

A.个别成员的言语表达

B.家庭成员间的互动模式

C.外部环境对家庭的影响

D.家庭历史资料

答案：B

解析：家庭治疗关注系统互动，而非单一成员问题，互动模式是核心。

二、多选题（每题3分，共30分）

1.助人者应具备的伦理原则包括？

A.自主与责任

B.不伤害

C.公平对待

D.保密

E.文化敏感性

答案：A、B、C、D、E

解析：伦理原则涵盖尊重自主权、避免伤害、资源分配公平、信息保密及文化适应等。

2.团体辅导中可能出现的挑战包括？

A.成员冲突

B.出勤不稳定

C.领导者权威不足

D.情绪爆发

E.目标不一致

答案：A、B、C、D、E

解析：团体辅导因涉及多成员互动，易出现多种问题，需领导者灵活应对。

3.优势视角的具体应用方法有？

A.发掘个人成就经历

B.寻找社会支持网络

C.设定可达成目标

D.强调资源而非问题

E.鼓励自我效能感

答案：A、B、C、D、E

解析：优势视角通过多维度发掘资源，帮助服务对象重建信心。

4.危机干预的步骤包括？

A.评估风险等级

B.提供安全支持

C.制定应对计划

D.安排后续跟进

E.记录干预过程

答案：A、B、C、D、E

解析：危机干预需系统化处理，从评估到跟进需完整覆盖。

5.助人者的沟通技巧包括？

A.积极倾听

B.非语言回应

C.清晰表达

D.同理心表达

E.避免评判

答案：A、B、C、D、E

解析：有效沟通需结合语言和非语言方式，保持同理心并避免偏见。

6.文化敏感性的培养途径有？

A.学习多元文化知识

B.反思个人文化偏见

C.增加跨文化实践

D.尊重服务对象文化观点

E.参与文化敏感培训

答案：A、B、C、D、E

解析：文化敏感性需理论结合实践，并持续自我提升。

7.小组辅导中的角色分工可能包括？

A.领导者

B.支持者

C.控制者

D.探究者

E.冲突者

答案：A、B、C、D、E

解析：小组成员可能在不同阶段扮演不同角色，领导者需引导平衡。

8.助人者的职业倦怠表现