6.2+做核心思想理念的传承者 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

6.2+做核心思想理念的传承者 统编版道德与法治七年级下册.pptx

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第三单元传承中华优秀传统文化;-复习导入-;-重点问题-;-探究一:核心思想理念的形成及地位?-;中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。;-探究二:如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?-;?2、如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?(全画);-探究二:如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?-;-探究二:如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?-;(2)重民本;言必信,行必果——孔子

人而无信,不知其可也——孔子

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

言不信者,行不果——墨子

以信待人,不信思信;不信待人,信思不信--晋代傅玄;(3)守诚信;?孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。……”

?文天祥战败被俘后,面对各种威逼利诱,始终坚贞不屈,最后从容就义。其绝命辞写道:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。……”文天祥的浩然正气为后世所传颂。;(4)崇正义;材料:春晚舞台,全球瞩目,多元文化激情碰撞,精彩不断。中国民歌《兰花花》与秘鲁世界文化遗产《山鹰之歌》相遇,中国歌手携手世界知名男高音,唢呐和排箫呼应,中西合璧,不同文化在此交流,绽放独特光彩。;(5)尚和合;“求大同,存小异”。——警言

将相宁无种,本无富和穷。四海皆兄弟,世界应大同。——项羽

各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。;(6)求大同;-本课小结-;二、非选择题

阅读材料,回答问题。(14分)

材料一:“仁爱”是中华优秀传统文化的重要道德理念,主张对他人怀有爱心,关心他人,乐于助人。;材料二:;(2)如果你是小林,你会作出怎样的选择?(2分)

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