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2025年变种植物测试题及答案大全

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。

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2025年变种植物测试题及答案大全

一、单选题

1.题目:下列哪种植物属于变种植物?

A.樱花(Prunusserrulata)

B.桃树(Prunuspersica)

C.玉兰(Magnoliaofficinalis)

D.茶花(Camelliasasanqua)

答案:B

解析:变种植物是指同一物种在不同环境下产生的变异,具有稳定的遗传特征。桃树(Prunuspersica)的某些品种(如蟠桃、油桃)属于变种,而樱花、玉兰、茶花均为独立物种。

2.题目:以下哪种现象是植物变种形成的主要驱动力?

A.自然选择

B.人工杂交

C.环境突变

D.以上都是

答案:D

解析:植物变种的形成受多种因素影响,包括自然选择、人工杂交和环境突变。自然选择通过适应性强的个体生存繁殖,人工杂交通过人为干预创造新品种,环境突变(如气候变化、土壤差异)也会导致植物产生变异。

3.题目:下列哪种植物品种属于多倍体变种?

A.无籽西瓜(Citrulluslanatus)

B.香蕉(Musaacuminata)

C.番茄(Solanumlycopersicum)

D.柑橘(Citrusreticulata)

答案:A

解析:无籽西瓜是通过人工诱导多倍体(四倍体)与二倍体杂交形成的,其果肉细胞染色体数为偶数,导致种子发育受阻。香蕉为三倍体,但无籽西瓜是多倍体变种的典型代表。

4.题目:植物变种在农业应用中的主要优势是什么?

A.提高产量

B.增强抗病性

C.改善口感

D.以上都是

答案:D

解析:植物变种通过育种手段可显著提高产量(如高产水稻)、增强抗病性(抗病小麦)和改善口感(甜度更高的番茄),因此在农业中具有广泛应用价值。

5.题目:以下哪种植物属于异源多倍体变种?

A.普通小麦(Triticumaestivum)

B.玉米(Zeamays)

C.水稻(Oryzasativa)

D.大豆(Glycinemax)

答案:A

解析:普通小麦是异源多倍体,由四倍体(Triticumturgidum)与六倍体(Aegilopsspeltoides)杂交形成,其染色体组由AB、D、E、G组成,属于典型的异源多倍体变种。

二、多选题

1.题目:以下哪些因素会影响植物变种的形成?

A.气候变化

B.土壤差异

C.病虫害感染

D.人工选育

答案:A、B、C、D

解析:植物变种的形成受多种环境和社会因素影响,气候变化(如温度、光照)会诱导基因突变;土壤差异(如pH值、养分)会影响植物生长;病虫害感染可能导致变异;人工选育通过杂交和筛选加速变种形成。

2.题目:植物变种在园林应用中的主要价值包括:

A.增加观赏性

B.适应特定环境

C.提高药用价值

D.繁殖便利

答案:A、B、C

解析:园林植物变种常通过形态(如花色、株型)变异提高观赏性,部分变种能适应特定环境(如耐旱、耐寒),某些药用植物(如人参变种)的药用成分可能更丰富。繁殖便利(D)更多适用于栽培技术,而非变种本身特性。

3.题目:以下哪些植物品种属于人工诱导的多倍体?

A.香蕉(Musaacuminata)

B.无籽葡萄(Vitisvinifera)

C.普通小麦(Triticumaestivum)

D.八倍体草莓(Fragaria×ananassa)

答案:B、D

解析:无籽葡萄(B)通过染色体加倍(四倍体与二倍体杂交)抑制种子发育;八倍体草莓(D)是人工诱导的多倍体,其高染色体数(8x)使其果实更大、产量更高。香蕉(A)为天然三倍体;普通小麦(C)为天然异源六倍体。

4.题目:植物变种在生态修复中的应用包括:

A.恢复退化草原

B.防治水土流失

C.改良土壤

D.保护生物多样性

答案:A、B

解析:植物变种(如耐旱草种)可用于恢复退化草原(A),某些变种(如固沙植物)能防治水土流失(B)。改良土壤(C)更多依赖微生物和土壤改良剂;保护生物多样性(D)更多通过保护野生种实现。

三、判断题

1.题目:所有植物变种都能通过有性繁殖稳定遗传。

答案:错误

解析:多倍体变种(如无籽西瓜)常通过无性繁殖(扦插、分株)维持性状,而二倍体变种可通过种子繁殖。部分变种(如某些杂交种)可能存在遗传不稳定性。

2.题目:植物变种的形成必然导致基因突变。

答案:错误

解析:植物变种的形成包括基因突变、染色体变异(如多倍体)、基因重组等多种机制。部分变种(如体细胞突变)可能无需基因突变。

3.题目:人工选育的植物变种在商业化种植中具有法律保护。

答案:正确

解析:许多国家(如中国、美国)通过植物新品种保护法(PPPO)保护人工选育的植物变种,防止侵权和非法繁殖。

4.题目:异源多倍体植物的杂交后

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