浙江省杭州市余杭区2023-2024学年八年级上学期语文第二次月考试卷(含答案).pdfVIP

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浙江省杭州市余杭区2023-2024学年八年级上学期语文第二次月考试卷

一、班级开展“人间草木”主题学习活动,请你参与其中。

1.【聆听草木物语】

开场白

草木带着一片素心,来到人间,随遇而安。

草木是有灵性的。雨季的昆明,簇拥着馥郁的缅桂花,变得更加多情了;苏州园林里,zāi

cái……

()种着盘曲嶙峋的藤萝,便有了别出心()的画面美

草木是有情意的。樱花烂漫如云,让我们想到在异国他乡苦苦寻求救国之路的鲁迅;昙花绚丽

“”________/

开放,让我们不禁联想起发现美丽的颜色时欣喜不已的居里夫人;,(备选人物:苏轼

/zài

朱德母亲朱自清)让我们走近草木,一起品味草木承()着的人情世故,感受草木蕴藉着的

精神品格吧!

(1)根据拼音填写汉字,或选出加点字正确的读音。

zāi()种别出心cái()承zài()

AzúBcùAjièBjí

簇拥(..)蕴藉(..)

..

(2)参照画线句,在备选人物中任选一位,补写句子。

2.【爱护花草树木】

公园里有两处不同的标语:

【甲】“禁止踩踏草坪!”“严禁在草坪上嬉戏!”

【乙】“小草青青,足下留情!”“萋萋芳草,踏之何忍?”

(1)小语发现,意思相同的标语,因为语气不同会产生不同的表达效果。你认为【甲】【乙】两处哪一处

的表达效果更好,为什么?

(2)校园的腊梅开放了,芬芳四溢,有同学忍不住去攀折。请你借鉴【乙】处的语言特色,拟写一条新

标语(不得套用原句)。

3.【欣赏草木诗词】

班级同学为寻找草木灵感,制作了“花草意蕴梳理单”,请你填写完整。

草木种类诗文摘抄花草意蕴

飞蓬征蓬出汉塞,①。(王维《使至塞上》)漂泊无定

秋林树树皆秋色,②。(王绩《野萧瑟幽静

第1页

望》)

③,终岁常端正。岂不罹凝寒,

松柏坚贞自守

④。(刘桢《赠从弟》)

无可奈何花落去,⑤。(晏殊《浣溪

落花⑥

沙》)

芳草芳草长堤,⑦。(欧阳修《采桑子》)恬淡安适

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