浙江省杭州市余杭区2023-2024学年八年级上学期语文第二次月考试卷（含答案）.pdfVIP

浙江省杭州市余杭区2023-2024学年八年级上学期语文第二次月考试卷

一、班级开展“人间草木”主题学习活动，请你参与其中。

1．【聆听草木物语】

开场白

草木带着一片素心，来到人间，随遇而安。

草木是有灵性的。雨季的昆明，簇拥着馥郁的缅桂花，变得更加多情了；苏州园林里，zāi

．

cái……

（）种着盘曲嶙峋的藤萝，便有了别出心（）的画面美

草木是有情意的。樱花烂漫如云，让我们想到在异国他乡苦苦寻求救国之路的鲁迅；昙花绚丽

“”________/

开放，让我们不禁联想起发现美丽的颜色时欣喜不已的居里夫人；，（备选人物：苏轼

/zài

朱德母亲朱自清）让我们走近草木，一起品味草木承（）着的人情世故，感受草木蕴藉着的

．

精神品格吧！

（1）根据拼音填写汉字，或选出加点字正确的读音。

zāi（）种别出心cái（）承zài（）

AzúBcùAjièBjí

簇拥（．．）蕴藉（．．）

．．

（2）参照画线句，在备选人物中任选一位，补写句子。

2．【爱护花草树木】

公园里有两处不同的标语：

【甲】“禁止踩踏草坪！”“严禁在草坪上嬉戏！”

【乙】“小草青青，足下留情！”“萋萋芳草，踏之何忍？”

（1）小语发现，意思相同的标语，因为语气不同会产生不同的表达效果。你认为【甲】【乙】两处哪一处

的表达效果更好，为什么？

（2）校园的腊梅开放了，芬芳四溢，有同学忍不住去攀折。请你借鉴【乙】处的语言特色，拟写一条新

标语（不得套用原句）。

3．【欣赏草木诗词】

班级同学为寻找草木灵感，制作了“花草意蕴梳理单”，请你填写完整。

草木种类诗文摘抄花草意蕴

飞蓬征蓬出汉塞，①。（王维《使至塞上》）漂泊无定

秋林树树皆秋色，②。（王绩《野萧瑟幽静

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望》）

③，终岁常端正。岂不罹凝寒，

松柏坚贞自守

④。（刘桢《赠从弟》）

无可奈何花落去，⑤。（晏殊《浣溪

落花⑥

沙》）

芳草芳草长堤，⑦。（欧阳修《采桑子》）恬淡安适