- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学设计
授课日期
累计课时
2
课题
练习7
教学内容
学和用、读读背背、说说做做、写字有方、口语交际
●教学目标
1、能读懂别人的自我介绍,学会在各种情境中正确使用“她、他、它”。2、在讨论交流的基础上,能语句流畅的写出圣诞节祝福语。3、熟记成语和《长歌行》4、认识一些标志。5、写好口字旁的字6、能根据图意和提示,说一说、演一演“我”是怎么接待王阿姨的,并把一段话补充完整。
●教学重难点
正确区分和使用“它、他、她”的用法。
在讨论交流的基础上,能语句流畅的写出圣诞节祝福语。
●教学具准备
PPT
●作业与训练
课内
写好口字旁的字,
文档评论(0)