2024-2025学年教育硕士考前冲刺试卷及答案详解【易错题】.docxVIP

教育硕士考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）西藏自治区成立五十年来，通过实行民族区域自治制度，从落后走向先进，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放，社会制度实现了历史性的跨越。今天的西藏，社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好，各方面成绩卓著。实践证明，民族区域自治制度是适合民族地区特点、具有中国特色的一项基本政治制度。民族区域自治的核心是

A.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

D.凝聚力量，增进共识

正确答案：A

2、（单选题）根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是

A.经验总结法

B.教育访谈法

C.教育实验法

D.教育问卷法

正确答案：C

3、（单选题）某资本家投资100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本、以购买机器设备等，40万元用于流动资本、以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)，一轮生产结束后，该企业的总资本达到了120万元。那么，该企业的剩余价值率为

A.200%

B.50%

C.100%

D.20%

正确答案：A

4、（单选题）2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于()

A.课程管理的改革

B.课程结构的改革

C.课程内容的改革

D.课程组织的改革

正确答案：B

5、（单选题）在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的（）

A.零级文献

B.一级文献

C.二级文献

D.三级文献

正确答案：C

6、（单选题）1843年，魏源编成《海国图志》。他在书中写道：“是书何以作?曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”魏源所说的夷之“长技”主要是指西方的

A.宗教和思想文化

B.教育和人才培养

C.军事和科学技术

D.民主和政治制度

正确答案：C

7、（单选题）某学生在体操技能训练中表现为，整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位与动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该学生的体操技能属于什么阶段

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作熟练

D.操作整合

正确答案：D

8、（单选题）古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）

A.斯多葛学校

B.体操学校

C.埃弗比

D.体育馆

正确答案：B

9、（单选题）学生临考时的怯场属于()

A.心境

B.理智感

C.应激

D.激情

正确答案：C

10、（单选题）2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了（）

A.《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的决定》

B.《中国中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题和决定》

C.《中国中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题和决定》

D.《中国中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

正确答案：C

11、（单选题）布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

正确答案：A

12、（单选题）Althoughhedoesntlikethatlaw,hewill_____withit.

A.confine

B.conform

C.comply

D.contend

正确答案：C

13、（单选题）文化强则中国强，建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是（）

A.增强全民族文化创造力

B.发展新型文化业态

C.提高全民族思想道德素质和科学文化素质

D.提升国家文化软实力

正确答案：A

14、（单选题）社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题，1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系，十大关系