统编版七年级语文上册《济南的冬天》同步测试题及答案.docxVIP

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统编版七年级语文上册《济南的冬天》同步测试题及答案

1.下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.水藻（zǎo） 晒着（sài） 贮蓄（zhù） 摇篮（lán）

B.准保（zhǔn） 镶上（xiāng） 澄清（chéng） 水墨画（mò）

C.发髻（jì） 秀气（xiù） 着落（zhuó） 温晴（wēn）

D.响晴（xiǎng）济南（jǐ/jì，但根据地名规范应为jǐ）看护（kān）着急（zháo，此处虽无误，但提醒注意与C项区分语境中的读音）

2.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）

A.这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

C.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

D.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

3.下面文段中有语病的一项是（）

A.生活如歌，每一天都是跳动的音符；生活如诗，每一日都是多彩的诗行。

B.在生活中，保持乐观的心态很重要。

C.如果你愁眉苦脸，不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，甚至使别人也受到你坏情绪的影响。

D.因此，我们应乐观地看待周遭的一切，无论是成功还是失败，无论是顺利还是挫折，唯有以乐观的态度对待，方能从中寻得快乐。

4.小文在活动中跟同学们分享了有关《济南的冬天》课文的理解和分析，其中不正确的一项是（）

A.第4段按照“山上—山尖—山坡—山腰”的空间顺序描写了薄雪覆盖下的小山。

B.第6段详尽地描写了水藻的绿意盎然，从正面衬托出水的清澈、透明。

C.课文中，作者笔下的山、水、树等景物充满灵性，体现了情景交融的写作特点。

D.课文的语言颇具特色，生动活泼，清新自然，明快纯净，蕴含情味。

5.下列说法有误的一项是()

A.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，现代著名作家，被誉为“人民艺术家”。

B.长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是老舍的代表作。

C.《济南的冬天》一文，重点写了冬天里人们的活动。

D.《济南的冬天》一文中，作者抓住济南的冬天“温晴”这一特点，描绘了济南冬天特有的动人图景。

6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

（1）那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上________着点儿热气。

（2）况且那长枝的垂柳还要在水里________个影儿呢。

（3）因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

（4）就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急。

A.喷 照 慈祥 幻想

B.冒 照 慈善 幻想

C.冒 留 慈善 想法

D.喷 留 善意 想法

7.下列加粗词语在句中的含义，解释有误的一项是（）

济南的冬天是响晴的。（晴朗无云）

因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！（对人关怀，富有同情心）

济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（娇柔而秀美）

自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（透明的，不可捉摸的）

8.某同学浏览了中国美术馆主办的“人民的艺术家——老舍、胡挈青藏画展”的介绍，下面是他抄录的一段文字，你认为填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（）

老舍先生，我国杰出的文学家、中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，不仅在文学领域有着卓越的成就，还对绘画艺术有着深厚的热爱和独到的见解。他与齐白石等艺术大师的交往，以及他收藏的20世纪以来中国画作品，尤以齐白石的作品为多，展现了他独特的鉴赏力和对艺术的深刻理解。此次展览将首度全方位展示老舍与胡挚青夫妇的书作、画作、印章及砚台藏品，彰显他们的鉴赏力与艺坛交往，映射出不同时代美术家的艺术风貌，并阐释20世纪中国美术的演变历程。同时，这些珍贵的艺术遗产也让我们得以缅怀老舍与胡絮青夫妇这对艺坛佳偶的艺术生涯，感受其美好与卓越。

他们的藏画，或为友人馈赠，或为间接求得，或为市场购入。

胡挈青先生曾拜师齐白石，她是我国20世纪女艺术家的代表人物之一。

他和夫人胡挈青先生从20世纪30年代就开始接触美术。

两位先生雅好收藏，家藏颇丰。

A.①②③④ B.③④①② C.②③①④ D.③②④①

为了探究济南的“水”，小济同学搜集了下面的材料，请你与他一起完成后面的任务。

材料一济南的岩层主要由可溶性灰岩构成，这些岩层具有竖直多裂隙的特性，而水平方向的透水性较差。由于济南地势南高北低，南部山区的地表水通过裂隙渗入地下，形成地下水。这些地下水在岩层中向北流动，最终在市区遇到不透水的岩层阻挡，形成承压水，从而在压力作用下涌出地表，形成了趵突泉、黑虎泉、五龙潭等著名的泉群。

材料二示意图