政策执行视角下大连市中小学教师师资队伍建设的多维审视与发展路径.docx

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2025-08-04 发布于上海
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政策执行视角下大连市中小学教师师资队伍建设的多维审视与发展路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

教育是国家发展的基石，而中小学教育作为基础教育的关键阶段，对于人才的培养和社会的进步起着举足轻重的作用。中小学教师师资队伍作为教育教学的直接实施者，其素质、结构和稳定性等直接决定了教育质量的高低，进而影响着学生的成长与未来发展。一支高素质、专业化的中小学教师师资队伍，能够以丰富的知识储备、科学的教学方法和高尚的师德师风，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素养，为学生的终身发展奠定坚实基础。同时，优秀的教师队伍也有助于提升学校的教育教学水平，增强学校的竞争力，促进教育公平的实现