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2024年中考备考工作支配

东平中学、东平一中

一、指导思想

主动推动素养教化，全面落实课程改精神，策略探讨，把握中考方向。

加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，仔细落实学校对毕业班工作提

出的各项详细要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推动，强化教

学探讨抓质量，支配思想教化挖潜力，深化责随意识讲协作，力争实现优秀生

有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保2024年中考能取得成

功，确保学校的持续和谐发展。

二、期望目标

力争2024年中考成果更进一步：实现优秀生有突破A（+人数：语文25,数

学28,英语30,物理16,化学18,政史20,总分25）、中等生有提高B（+、

B等人数占50%）、薄弱生有进步B（等以下人数20%以下）。

三、领导小组

成立中考领导小组：

组长：李刚校长

副组长：朱伟兵朱懋平

组员：九年级全体老师及各科组长。领导小组成员负责中考科目，力争加强

领导、指导，确保中考科目协调均衡发展。

领导小组的工作职责：

确定目标——制定支配——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提

悬1。

详细有如下:

①制定中考备考工作方案并负责组织实施。

②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。

③组织中考备考工作培训和考纲学习。

④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。

⑤抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查，一月一小结。

⑥抓集体备课的落实。

⑦抓备考视导督查。对学科教学加强视导，务求实效，增加教学针对性。

⑧抓思想教化，保稳定良好的迎考心态；

⑨抓学校部门协作，保紧密联系，齐抓共管。

四、教学支配

（一）授课支配

新授课完成时间：2024年9月——2024年3月

中考总复习时间；2024年4月——2024年6月中考前

（二）复习支配

采纳三轮复习法：夯实基础——专题训练——综合检测。

1.第一轮复习（2024.3下旬一2024.4）：夯实基础，教时间约6周。

复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据课程标准、

考纲要求复习，强化问点、单元章节、考点过关训练，夯实基础，扎实培育

基本技能。

复习方法：依据课本，单元问考试连前不连后连（前指的是上次不过关的

问），层层夯实，步步为营。

2.其次轮复习（2024.5月）：专题训练，教时间约4周。

复习内容：巩固基础，依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构

建问网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项问训练，突破重点、

难点，突出训练敏捷运用问，解决实际问题的实力，并检查堵漏问盲点。

加强训练，强化优秀生薄弱科目的训练。

复习方法：可实行分专题、分问点复习法，即以问网络为线，专题分块

复习和考试。

3.第三轮复习2（024.6——中考前）：综合检测，提高，教时间约3周。

复习内容：留意综合、模拟、适应性、规范训练，提高应试实力。同时，还

留意对生答题中普遍存在的问题要刚好反馈、点拨，指导生回来课本。复

习方法：综合检测，查漏补缺，削减非智力因素失分。

三（）检测支配

1.检测支配：2024年3月前，每月均支配阶段考