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高一年级数学小测（11.13）
教师版
1.将222化为分数指数幂为
A.232 B.234 C.
【答案】D?
【解析】【分析】
本题主要考查了根式与分数指数幂的转化，属于基础题．
转化为分数指数幂，再运算即可．
【解答】
解：222=2
2.设log23=a，则21+2a
A.8 B.11 C.12 D.18
【答案】D?
【解析】【分析】
本题考查了指数式和对数式的转化，属于基础题．
根据指数幂和对数的概念即可求出．
【解答】
解：由log23=a，则2a=3，
则21+2a
3.若2a=5b=10
A.?1 B.lg7 C.1 D.log
【答案】C?
【解析】【分析】
本题主要考查了对数的运算性质，考查了对数式与指数式的互化，是基础题．
对已知的指数式化为对数式，再利用对数的运算性质求解．
【解答】
解：∵2a=5b=10，
∴a=log210，b=log
4.已知a0,a≠1，函数f(x)=2ax?1+x?3的图象恒过定点P，则P的坐标是??????????
【答案】(1,0)?
【解析】【分析】
本题主要考查指数函数的单调性和特殊点，属于基础题．
令a的幂指数x?1=0，可得x=1，此时求得y=0，由此可得所求的定点坐标．
【解答】
解：令a的幂指数x?1=0，可得x=1，
此时求得y=2+1?3=0，
故所求的定点坐标为(1,0)，
故答案为(1,0)．
5.若直线y=2a与函数y=|ax?1|+1(a0，且a≠1)的图象有两个公共点，则a的取值范围是??????????．
【答案】(1
【解析】【分析】
本题主要考查指数函数的图象和性质，主要涉及了函数的图象变换及函数的单调性，同时，还考查了数形结合的思想方法，属于中档题．
先分0a1和a1时两种情况，作出函数y=|ax?1|+1图象，再由直线y=2a与函数y=|
【解答】
解：①当0a1时，作出函数y=|ax?1|+1图象：
?
若直线y=2a与函数y=|ax?1|+1(a0且a≠1)的图象有两个公共点，
由图象可知12a2，
∴12a1，
②：当a1时，作出函数y=|ax?1|+1图象：
若直线y=2a与函数y=|ax?1|+1(a0且a≠1)的图象有两个公共点，
由图象可知12a2，
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