2024-2025学年度教育硕士检测卷及答案详解【网校专用】.docxVIP

教育硕士检测卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的意志品质称为：()

A.意志的自觉性

B.意志的果断性

C.意志的自制性

D.意志的坚韧性

正确答案：C

2、（单选题）《百喻经》中有一则寓言，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐，菜里加盐之后，味道好极了。愚人就想：菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃?回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是

A.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定

B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则

C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质

D.持续的量变会引起事物发生质的变化

正确答案：B

3、（单选题）-----Tommyisplanningtobuyacar.

----Iknow.Bynextmonth,he__enoughforausedone

A.saves

B.saved

C..willsave

D.willhavesaved

正确答案：D

4、（单选题）我国1958年确立的教育方针强调()

A.教育必须与生产劳动相结合

B.全面实施素质教育

C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人

正确答案：A

5、（单选题）张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是()

A.最早提出“中学为体，西学为用”主张

B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观

C.组织草拟了《京师大学堂章程》

D.主持制定了“癸卯学制”

正确答案：D

6、（单选题）清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()

A.思想控制

B.动态管理

C.分类教学

D.身份限制

正确答案：B

7、（单选题）抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争。抗战初期，在华北战场上规模最大、最激烈的一次战役，也是国共两党军队合作抗日、配合最好的一次战役是

A.台儿庄战役

B.长城抗战

C.平津会战

D.忻口会战

正确答案：D

8、（单选题）赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指

A.与儿童未来所从事的职业有关的目的

B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的

C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的

D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

正确答案：C

9、（单选题）社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题。1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是

A.正确处理人民内部矛盾

B.调动一切积极因素为社会主义事业服务

C.既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进

D.集中力量向科学进军

正确答案：B

10、（单选题）文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为

A..教育目标侧重个性发展

B.重视古典人文学科

C.教育偏重上层子弟

D.关注现实生活

正确答案：A

11、（单选题）丽丽是个含羞的女孩儿，正在准备参加演讲比赛，如果她是内控的，她会将演讲比赛的成功归因于()

A.自己具备这个能力

B.认真的准备

C.运气好

D..任务简单

正确答案：B

12、（单选题）在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（）

A.社会本位教育目的论

B.外在教育目的论

C.教育准备生活说

D.教育适应生活说

正确答案：C

13、（单选题）西欧中世纪大学所设学科一般为（）

A.文科、法学科、医学科、神学科

B.文科、理科、医学科、神学科

C.文科、理科、法学科、医学科

D.文科、理科、法学科、神学科

正确答案：A

14、（单选题）1946年5月4日，中国中央发出《关于清算、减租月土地问题的指示》(史称《五四指示》)，决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为（）

A.保存富农经济的政策

B.地主不