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学校检查管制刀具和危险物品通知

为了进一步加强学校安全管理，维护校园秩序，保障广大师生的生命财产安全，杜绝管制刀具和危险物品进入校园，根据上级相关安全工作要求，结合我校实际情况，学校决定开展管制刀具和危险物品检查工作，现将有关事项通知如下：

检查目的

通过全面、深入的检查，及时发现并消除校园内存在的管制刀具和危险物品隐患，有效防范因管制刀具和危险物品引发的各类安全事故和违法犯罪行为，营造安全、和谐、稳定的校园环境，确保师生人身安全和学校正常的教育教学秩序。

检查范围

本次检查范围覆盖学校所有区域，包括但不限于教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂、体育馆、操场等公共场所，以及师生个人的书包、抽屉、储物柜、手提包等可能存放物品的地方。

检查时间安排

本次检查工作分三个阶段进行：

1.宣传动员阶段（[具体时间段1]）

学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向全体师生宣传携带管制刀具和危险物品的危害，以及学校开展此次检查工作的重要意义和要求。

各班级组织召开“远离管制刀具和危险物品，共建平安校园”主题班会，班主任向学生详细讲解管制刀具和危险物品的界定标准，引导学生自觉遵守学校规定，不携带管制刀具和危险物品进入校园。

学校与各班级签订《安全责任书》，明确班级安全管理责任，要求班主任加强对学生的安全教育和管理，督促学生主动上缴私藏的管制刀具和危险物品。

2.自查自纠阶段（[具体时间段2]）

全体师生要按照学校要求，对自己的书包、抽屉、储物柜等进行全面自查，主动清理出管制刀具和危险物品，并上缴至班主任处。

各班级要组织开展班级内部的自查自纠工作，班主任要对学生的自查情况进行检查和督促，确保每位学生都参与到自查自纠活动中来。

对于主动上缴管制刀具和危险物品的学生，学校将不予追究责任，并对其进行安全教育；对于拒不自查自纠、隐瞒不报的学生，学校将按照有关规定进行严肃处理。

3.集中检查阶段（[具体时间段3]）

学校组织成立检查小组，由学校领导、安保人员、班主任等组成，对学校各区域进行全面、细致的检查。

检查小组将采用随机抽查和重点检查相结合的方式，对学生的书包、抽屉、储物柜等进行逐一检查，确保检查工作不留死角。

在检查过程中，如发现管制刀具和危险物品，将立即予以收缴，并对相关责任人进行严肃处理。同时，学校将对检查情况进行记录和总结，及时发现存在的问题，并采取有效措施加以整改。

管制刀具和危险物品界定标准

1.管制刀具

匕首：带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀。

三棱刮刀：具有三个刀刃的机械加工用刀具。

带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）：刀身展开或弹出后，可被刀柄内的弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具。

其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀：刀尖角度小于60度，刀身长度超过150毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。

其他刀尖角度大于60度，刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。

2.危险物品

易燃易爆物品：如汽油、酒精、烟花爆竹、打火机、火柴等。

有毒有害物品：如农药、鼠药、强酸、强碱等。

尖锐物品：如剪刀、美工刀、裁纸刀、水果刀等（学校教学和生活必需的除外，但需妥善保管）。

其他可能危及人身安全的物品：如弹弓、仿真枪、弩、电击器等。

检查工作要求

1.提高认识，加强领导

全体师生要充分认识到携带管制刀具和危险物品进入校园的危害性，切实增强安全意识和责任感，积极配合学校做好检查工作。

学校成立以校长为组长的检查工作领导小组，负责统筹协调检查工作的开展，确保检查工作顺利进行。

2.广泛宣传，营造氛围

学校要通过多种渠道，广泛宣传携带管制刀具和危险物品的危害，以及学校开展此次检查工作的重要意义和要求，营造浓厚的舆论氛围。

各班级要组织开展形式多样的安全教育活动，引导学生树立正确的安全观念，自觉遵守学校规定，远离管制刀具和危险物品。

3.严格检查，确保实效

检查小组要严格按照检查工作方案和界定标准，认真开展检查工作，确保检查工作全面、细致、深入。

在检查过程中，要注意方式方法，尊重师生的人格尊严，避免引发不必要的矛盾和冲突。

对于检查中发现的问题，要及时进行整改，确保校园安全隐患得到及时消除。

4.加强教育，长效管理

学校要将安全教育纳入日常教学管理工作中，定期开展安全教育活动，不断提高师生的安全意识和自我保护能力。

要建立健全学校安全管理制度，加强对校园安全的日常管理和监督，形成长效管理机制，防止管制刀具和危险物品再次进入校园。

责任追究

对于在检查工作中发现的携带管制刀具和危险物品的学生，学校将视情节轻重，按照有关规定给予相应的纪律处分；对于造成严重后果的，将依法追究其法律责任。

同时，对于在检查工作中不认真履行职责、敷衍了事的教职工，学校将给予批评教育；情节严重的，将按照有关规定给予相应的纪