基层防疫员培训课件.pptVIP

基层防疫员培训课件

培训目标与意义培训目标本次培训旨在帮助基层防疫员全面理解自身职责与重要性，系统掌握疫情监测与报告流程，学习科学防控与免疫操作技能，从而构建起更加坚实的基层防疫网络。通过理论与实践相结合的方式，确保每位防疫员能够在实际工作中准确判断疫情风险，及时采取科学防控措施，有效保障社区公共卫生安全。培训意义基层防疫员是疫情防控的前沿哨兵，是连接专业医疗机构与广大群众的重要桥梁。加强基层防疫员培训，有助于：提高疫情早期发现和快速响应能力减少疫情传播风险，保护社区健康提升基层医疗卫生服务质量增强农村地区公共卫生体系韧性

基层防疫员的职责1疫情信息收集与上报负责辖区内可疑疫情的日常监测，包括发热、咳嗽等症状的人员登记，疑似传染病病例的排查，畜禽异常死亡情况的收集等。及时将收集的信息按规定格式和时限要求上报至乡镇卫生院或疾控部门，确保信息渠道畅通。2宣传防疫知识，指导群众防护通过村广播、宣传栏、微信群等多种渠道，向村民传播科学防疫知识，纠正错误认识。针对不同季节和疫病特点，开展有针对性的健康教育活动，提高村民自我防护意识和能力。在疫情发生时，指导村民正确佩戴口罩、保持社交距离等防护措施。3协助开展疫苗接种和健康监测配合医疗机构做好疫苗接种的组织动员工作，登记接种人员信息，安排接种顺序，观察接种后反应。参与常规体温检测、健康码查验等工作，对特殊人群如老人、儿童、孕妇等进行重点健康监测，建立健康档案并定期更新。

传染病基础知识传染病定义与分类传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播的疾病。根据《中华人民共和国传染病防治法》，传染病分为：甲类传染病：鼠疫、霍乱乙类传染病：新冠肺炎、SARS、禽流感、肺结核、病毒性肝炎等丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病等基层防疫员需重点关注本地区常见传染病的流行特点和季节性变化，提前做好防控准备。主要传播途径飞沫传播通过咳嗽、打喷嚏、说话时产生的飞沫传播，如流感、新冠肺炎、肺结核等。接触传播通过直接接触患者或间接接触被污染的物品表面，如诺如病毒、手足口病等。气溶胶传播通过空气中悬浮的微小颗粒长距离传播，如麻疹、水痘等。

重大动物疫病简介口蹄疫与布鲁氏菌病流行趋势口蹄疫是一种急性、热性、高度接触性传染病，可感染牛、羊、猪等偶蹄动物。近年来，我国口蹄疫流行呈季节性特点，春秋两季为高发期。布鲁氏菌病（羊乳热）是由布鲁氏菌引起的人畜共患传染病，我国北方牧区发病率较高，近年来在南方部分地区也有扩散趋势。疫病对畜牧业和人类健康的影响口蹄疫虽很少感染人类，但对畜牧业造成的经济损失巨大，包括动物死亡、生产力下降、国际贸易限制等。布鲁氏菌病可直接威胁人类健康，感染者常表现为波状热、关节疼痛、肝脾肿大等症状，严重影响农牧民生活质量和经济收入。传播途径及防控难点口蹄疫主要通过直接接触和气溶胶传播，病毒在环境中存活能力强布鲁氏菌病通过接触感染动物或食用未经高温处理的奶制品传播防控难点：农村散养模式增加了疫病传播风险疫苗免疫程序执行不到位导致免疫屏障不稳固部分农牧民防疫意识薄弱，不配合免疫和检疫工作基层动物防疫技术力量不足，监测覆盖面有限

新冠疫情防控基础新冠病毒特性及传播方式新型冠状病毒属于β属冠状病毒，具有较强的传染性和变异能力。主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，在密闭空间内可通过气溶胶传播。病毒可在低温环境中长时间存活，增加了传播风险。潜伏期一般为1-14天，多数为3-7天，部分感染者可能无症状或症状轻微，但仍具有传染性，增加了防控难度。重点防控措施与个人防护重点防控措施包括：科学戴口罩、保持社交距离、勤洗手、环境通风消毒、减少不必要的聚集活动等。基层防疫员应指导村民正确佩戴口罩（覆盖口鼻，贴合面部），掌握七步洗手法，了解常用消毒剂的使用方法和注意事项。针对老年人、慢性病患者等高风险人群，应加强健康监测和防护指导。在流行季节，建议合理安排作息，保持良好生活习惯，增强免疫力。社区疫情监测与应急响应基层防疫员负责社区网格化监测，重点关注外来人员登记、返乡人员健康监测、发热人员排查等工作。建立村村到、户户访的排查机制，及时发现异常情况。一旦发现疑似病例，应立即按规定程序报告，协助专业医务人员开展流行病学调查，配合实施隔离观察和密切接触者追踪管理，做好相关场所消毒工作。

疫情监测与预警机制疫情信息收集渠道日常巡查与走访定期走访辖区内的家庭和养殖场，了解人员和动物健康状况，记录异常情况。关注学校、养老院等重点场所，及时发现聚集性疫情线索。村卫生室就诊信息与村卫生室保持密切联系，关注发热、腹泻等症状就诊人数变化，把握疫情早期信号。村民主动报告建立村民健康异常情况报告机制，公布报告电话，鼓励村民主动报告家庭成员或家畜异常情况。疫情报告流程与时限要求发现疑似传染病病例或异常健康事件后，应在2小时内