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浙教版七年级下册第四章因式分解同步练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列各式中，由左向右的变形是分解因式的是（）
A. B.
C. D.
2、下列等式中，从左到右是因式分解的是（）
A. B.
C. D.
3、的值为（）
A. B. C. D.353
4、下列因式分解正确的是（）
A.3ab2﹣6ab＝3a（b2﹣2b） B.x（a﹣b）﹣y（b﹣a）＝（a﹣b）（x﹣y）
C.a2+2ab﹣4b2＝（a﹣2b）2 D.﹣a2+a﹣＝﹣（2a﹣1）2
5、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）.
A. B.
C. D.
6、已知，则的值为（）
A.0和1 B.0和2 C.0和-1 D.0或±1
7、下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（）
A.x2+xy﹣4＝x(x+y)﹣4 B.
C.(x+2)(x﹣2)＝x2﹣4 D.x2﹣2x+1＝(x﹣1)2
8、下列因式分解正确的是（）
A.ab+bc+b＝b(a+c) B.a2﹣9＝(a+3)(a﹣3)
C.(a﹣1)2+(a﹣1)＝a2﹣a D.a(a﹣1)＝a2﹣a
9、把多项式﹣x2+mx+35进行因式分解为﹣（x﹣5）（x+7），则m的值是（）
A.2 B.﹣2 C.12 D.﹣12
10、下列因式分解正确的是（）
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若x﹣z＝2，z﹣y＝1，则x2﹣2xy＋y2＝___．
2、分解因式：3x2y﹣12xy2＝___．
3、已知x+y＝﹣2，xy＝4，则x2y+xy2＝______
4、利用平方差公式计算的结果为______．
5、多项式各项的公因式是____________．
6、分解因式：xy﹣3x+y﹣3＝______．
7、分解因式：3mn2﹣12m2n＝___．
8、因式分解：=_________________
9、若a+b＝2，ab＝﹣3，则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为______．
10、若ab=2，a-b=3，则代数式ab2-a2b=_________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、阅读理解题
由多项式乘法：，将该式从右到左使用，即可进行因式分解的公式：．
示例：分解因式：．
分解因式：．
多项式的特征是二次项系数为1，常数项为两数之积，一次项系数为这两数之和．
（1）尝试：分解因式：（______）（______）；
（2）应用：请用上述方法将多项式：、进行因式分解．
2、分解因式：
（1）；
（2）．
3、（1）计算与化简：
①
②
（2）因式分解：
①
②
（3）先化简，再求值：，其中，．
4、因式分解：
（1）
（2）
5、因式分解：
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
判断一个式子是否是因式分解的条件是①等式的左边是一个多项式，②等式的右边是几个整式的积，③左、右两边相等，根据以上条件进行判断即可.
【详解】
解：A、，不是因式分解；故A错误；
B、，是因式分解；故B正确；
C、，故C错误；
D、，不是因式分解，故D错误；
故选：B.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义，把多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.
2、B
【分析】
根据因式分解的定义：把一个多项式化成几个整式积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，进行求解即可.
【详解】
解：A、，不是整式积的形式，不是因式分解，不符而合题意；
B、，是因式分解，符合题意；
C、，不是乘积的形式，不是因式分解，不符合题意；
D、，不是乘积的形式，不是因式分解，不符合题意；
故选B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义，熟知定义是解题的关键.
3、D
【分析】
观察式子中有4次方与4的和，将因式分解，再根据因式分解的结果代入式子即可求解
【详解】
原式
故答案为：
【点睛】
本题考查了因式分解的应用，找到是解题的关键.
4、D
【分析】
根据因式分解的定义及方法即可得出答案.
【详解】
A：根据因式分解的定义，每个因式要分解彻底，由3ab2﹣6ab＝3a（b2﹣2b）中因式b2﹣2b分解不彻底，故A不符合题意.
B：将x（a﹣b
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