浙教版七年级下册第四章因式分解定向训练试题(含答案解析).docxVIP

浙教版七年级下册第四章因式分解定向训练试题(含答案解析).docx

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浙教版七年级下册第四章因式分解定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、多项式的各项的公因式是()

A. B. C. D.

2、下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()

A. B.

C. D.

3、下列各式从左到右的变形是因式分解的是()

A.ax+bx+c=(a+b)x+c B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)

4、若是整数,则一定能被下列哪个数整除()

A.2 B.3 C.5 D.7

5、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是().

A. B.

C. D.

6、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是()

A.x2+xy﹣4=x(x+y)﹣4 B.

C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 D.x2﹣2x+1=(x﹣1)2

7、下列各式中不能用平方差公式分解的是()

A. B. C. D.

8、已知m﹣n=2,则m2﹣n2﹣4n的值为()

A.3 B.4 C.5 D.6

9、下列各组式子中,没有公因式的是()

A.﹣a2+ab与ab2﹣a2b B.mx+y与x+y

C.(a+b)2与﹣a﹣b D.5m(x﹣y)与y﹣x

10、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()

A.6x+9y+3=3(2x+3y) B.x2-1=(x-1)2

C.(x+y)2=x2+2xy+y2 D.2x2-2=2(x-1)(x+1)

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若多项式可分解因式,则_______,_______.

2、分解因式:x4﹣1=__________________.

3、因式分解:___________.

4、下列多项式:①;②;③;④,它们的公因式是______.

5、若,则的值是______.

6、因式分解:a3-16a=_________.

7、已知,,则__________.

8、分解因式:___________.

9、因式分解:__.

10、分解因式:__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、分解因式:4x2y﹣y.

2、因式分解

(1);

(2)

3、发现与探索.

(1)根据小明的解答将下列各式因式分解

小明的解答:

①=

②=

③=

(2)根据小丽的思考解决下列问题:

小丽的思考:

代数式,再加上4,则代数式,则有最小值为4

①说明:代数式的最小值为-60.

②请仿照小丽的思考解释代数式的最大值为6,并求代数式的最大值.

4、下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.

解:设,则原式(第一步)

(第二步)

(第三步)

(第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步所用的因式分解的方法是()

A.提取公因式B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果__________________.

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.

5、因式分解:

(1)2(x+2)2+8(x+2)+8;

(2)﹣2m4+32m2.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

公因式的定义:一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.由公因式的定义求解.

【详解】

解:这三个单项式的数字最大公因数是1,三项含有字母是a,b,其中a的最低次幂是a2,b的最低次幂是b,所以多项式的公因式是.

故选A.

【点睛】

本题主要考查了公因式,关键是掌握确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.

2、B

【分析】

判断一个式子是否是因式分解的条件是①等式的左边是一个多项式,②等式的右边是几个整式的积,③左、右两边相等,根据以上条件进

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