解析卷-浙教版七年级下册数学第五章分式定向练习试题(详解版).docxVIP

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浙教版七年级下册数学第五章分式定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一双鞋子如卖150元,可赚50%,如卖120元可赚()

A.20% B.22% C.25% D.30%

2、某种细胞的直径是0.0005mm,这个细胞的直径是()

A.mm B.mm C.mm D.mm

3、随着北斗系统全球组网的步伐,北斗芯片的研发生产技术也在逐步成熟,国产北斗芯片可支持接收多系统的导航信号,应用于自动驾驶、无人机、机器人等高精度定位需求领域,将为中国北斗导航产业发展提供有力支持.目前,该芯片工艺已达22纳米(即0.000000022米).则数据0.000000022用科学记数法表示为()

A.0.22×10﹣7 B.2.2×10﹣8 C.22×10﹣9 D.22×10﹣10

4、一种病毒的长度约为0.000043mm,用科学计数法表示数0.000043正确的是()

A. B. C. D.

5、下列各数(﹣2)0,﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣(﹣2)2中,负数的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、新冠疫苗载体腺病毒的直径约为0.000085毫米,将数0.000085用科学记数法表示为(???)

A.85×10-6 B.8.5×10-5 C.8.5×10-6 D.0.85×10-4

7、在研制新冠肺炎疫苗过程中,某细菌的直径大小为米,用科学记数法表示这一数字,正确的是()

A. B.

C. D.

8、肥皂泡的泡壁厚度大约是0,数字0科学记数法表示为()

A.7.1×10﹣9 B.7.1×10﹣8 C.7.1×10﹣7 D.7.1×10﹣6

9、化简的结果是()

A. B. C. D.1﹣x

10、等于()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在去分母解关于的分式方程的过程中产生增根,则__.

2、要使分式有意义,的取值应该满足________.

3、一项工作由甲单独做,需天完成;如果由甲、乙两人合作,则可提前2天完成,则乙单独完成该项工作需要的天数为______天.

4、某种苔藓植物的孢子的直径约为18微米,将“18微米”用科学记数法表示为“米”,其中的值为______(1米=1000000微米).

5、若,则______.

6、用小数表示下列各数:________,________.

7、化简:__.

8、若,则x的取值范围是________.

9、=______;___________.

10、在疫情泛滥期间,口罩已经变成硬通货,其中,N95口罩尤其火爆,N95口罩对直径为0.0000003米(即0.3微米)的颗粒物过滤效果会大于等于95%,0.0000003用科学记数法表示为_____.

三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)

1、解方程(组):

(1);

(2)

2、计算.

(1)4×(2n)2÷(2n﹣1)2.

(2)(﹣1)2020×(π﹣2)0﹣|﹣5|﹣(﹣)﹣3.

3、两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h.

(1)2h后两船相距多远?

(2)2h后甲船比乙船多航行多少千米?

(3)一艘小快艇送游客在甲、乙两个码头间往返,其中去程的时间是回程的时间3倍,则小快艇在静水中的速度v与水流速度a的关系是.

4、先化简,再求值:,其中.

5、关于x的分式方程:.

(1)当m=3时,求此时方程的根;

(2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值.

6、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

根据“”求出进价,再代入120求出利润率即可.

【详解】

设进价为x元.

依题意,得

解得

∴卖120元可赚

故选A.

【点睛】

本题考查了分式方程的应用,根据利润率公式列式是解决本题的关键.

2、C

【分析】

根据科学记数法可直接进行求解.

【详解】

解:由题意得:0.0005mm=mm;

故选C.

【点睛】

本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.

3、B

【分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1

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