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2025年师说测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

2025年师说测试题

一、单选题（每题2分，共20分）

1.在《师说》中，韩愈提出“古之学者必有师”，这里的“师”主要指的是什么？

A.学问的传授者

B.政治的领导者

C.伦理的示范者

D.经济的资助者

2.《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”这句话的核心思想是什么？

A.师傅传授技艺

B.教师传授知识

C.师长传授道理

D.导师传授方法

3.韩愈在《师说》中提到“道之所存，师之所存也”，这句话体现了什么原则？

A.地理位置原则

B.权力地位原则

C.学术水平原则

D.年龄顺序原则

4.《师说》中“位卑则足羞，官盛则近谀”这句话反映了什么社会现象？

A.教师的社会地位低下

B.官员的道德品质败坏

C.社会阶层分化严重

D.学术界的虚伪风气

5.韩愈在《师说》中批评了当时“耻学于师”的现象，这种现象的主要表现是什么？

A.学生不愿向老师请教

B.老师不愿传授知识

C.学者不愿交流思想

D.政府不愿支持教育

6.《师说》中“嗟乎！师道之不传也久矣”这句话表达了韩愈的什么情感？

A.愤怒

B.悲伤

C.愤慨

D.无奈

7.韩愈在《师说》中提到“巫医乐师百工之人，不耻相师”，这句话反映了什么社会态度？

A.对不同职业的尊重

B.对工匠的鄙视

C.对学术的轻视

D.对技术的否定

8.《师说》中“李氏子蟠，年十七，师者，谓其子于余”这句话说明了什么？

A.家长的教育观念

B.师生的关系

C.教育的传承

D.社会的风气

9.韩愈在《师说》中提到“士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”，这句话反映了什么社会心态？

A.对教育的尊重

B.对师道的推崇

C.对学术的轻视

D.对社会的批判

10.《师说》中“道不行，乘桴浮于海，夫庸知其年之先后生于吾乎”这句话表达了什么思想？

A.对学术的追求

B.对社会的失望

C.对人生的感悟

D.对师道的坚持

二、多选题（每题3分，共15分）

1.《师说》中韩愈主张的师生关系包括哪些方面？

A.师生平等

B.师生尊卑

C.师生互助

D.师生对立

2.《师说》中韩愈批评了哪些社会现象？

A.位卑则足羞

B.官盛则近谀

C.耻学于师

D.师道不传

3.《师说》中韩愈提出的教师职责包括哪些？

A.传道

B.受业

C.解惑

D.纠错

4.《师说》中韩愈引用了哪些例子来支持自己的观点？

A.古之学者必有师

B.巫医乐师百工之人

C.李氏子蟠

D.士大夫之族

5.《师说》中韩愈表达的情感包括哪些？

A.愤慨

B.悲伤

C.无奈

D.坚定

三、判断题（每题1分，共10分）

1.《师说》是韩愈的作品。（√）

2.《师说》的主要目的是为了批评当时的社会风气。（√）

3.《师说》中韩愈主张师生平等。（×）

4.《师说》中韩愈认为教师的主要职责是传授知识。（×）

5.《师说》中韩愈批评了“耻学于师”的现象。（√）

6.《师说》中韩愈认为“道之所存，师之所存也”的原则是绝对的。（×）

7.《师说》中韩愈对巫医乐师百工之人的态度是尊重的。（√）

8.《师说》中韩愈认为李氏子蟠是一个好学生。（√）

9.《师说》中韩愈对士大夫之族的态度是批判的。（√）

10.《师说》中韩愈认为“道不行，乘桴浮于海”是一种消极的人生态度。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《师说》中韩愈对教师职责的看法。

2.简述《师说》中韩愈对师生关系的看法。

3.简述《师说》中韩愈对当时社会风气的批判。

4.简述《师说》中韩愈表达的情感和态度。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述《师说》中韩愈对师道不传的原因分析。

2.论述《师说》中韩愈对教师社会地位提升的主张及其意义。

2025年师说测试题答案

一、单选题

1.A.学问的传授者

2.D.导师传授方法

3.C.学术水平原则

4.D.学术界的虚伪风气

5.A.学生不愿向老师请教

6.C.愤慨

7.A.对不同职业的尊重

8.A.家长的教育观念

9.C.对学术的轻视

10.B.对社会的失望

二、多选题

1.A.师生平等

2.A.位卑则足羞

3.B.受业

4.A.古之学者必有师

5.A.愤慨

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.简述《师说》中韩愈对教师职责的看法。

韩愈在《师说》中认为教师的职责主要是“传道受业解惑”。教师不仅要传授道理，还要教授学业，帮助学生解决疑惑。教师应该具备高尚的道德品质和丰富的知识，才能更好地履行自己的职责。

2.简述《师说》中韩愈对师生关系的看法。

韩愈在《师说》中主张师生关系应该是平等的。他认为师生之间应该互相尊重，互相学习。教师应该以身作则，引导学生，而学生也应该虚心向