小学二年级语文下册期中考试审定版苏教版.docVIP

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小学二年级语文下册期中考试审定版苏教版

姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、认真拼一拼，把字写漂亮。

dùpízhīshixīnkǔyǎnjīnɡbiànhuà

hǎiyángduìqífēngshōudǐxiàpénɡyou

二、比一比，再组词。

区（__________）坏（__________）休（__________）吸（__________）

巨（__________）怀（__________）体（__________）极（__________）

云（__________）可（__________）己（__________）京（__________）

运（__________）河（__________）记（__________）景（__________）

三、你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

四、我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）

1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。

2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。

3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。

4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。

5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。

五、把词语补充完整。

（____）（____）秀丽绚丽（____）（____）焕然（____）（____）

金光（____）（____）（____）胜（____）迹揠（____）助（____）

清新的（___）繁华的（___）明亮的（___）

慢慢地（___）认真地（___）满意地（___）

六、生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√，不恰当画上×。

1．我又不是故意的。（______）

2．对不起，我不是故意的。（______）

3．把你的笔借给我用一下。（______）

4．请把你的笔借给我用一下，好吗？（______）

七、选择合适的词语填空。

热情热心

1.妈妈（______）地招待来访的叔叔阿姨。

2.大家都夸王奶奶是个（______）人。

高兴愉快快活

3.看到这美丽的风景，我的心情十分（______）。

4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_____）。

5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_____）的小鸟。

八、按要求写句子。

（1）爸爸的鞋子好像一只小船。

天上飘落的雪花________________________。

（2）放学后，有时候我在教室里写作业，有时候我在操场上踢球。

_______有时候______，有时候______________。

（3）树上叫小鸟不停地在一只（连词成句并加标点）

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九、阅读短文，完成练习。

我当哥哥了

今天下午，我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。爸爸说：“你当哥哥了，要懂事了，以后要帮忙照顾妹妹，不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。

小妹妹那么小，什么时候才可以跟我玩呢？希望妹妹快快长大。

1．短文共有________个自然段。

2．从下面的词语中选择合适的，填在文中的横线上

A．红红的???B．少少的???C．小小的

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。

十、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：图上画的都有谁？他们在干什么？用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：观察夜空北斗星乘凉

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