达标测试浙教版七年级下册第四章因式分解专题练习试卷（附答案详解）.docxVIP

浙教版七年级下册第四章因式分解专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、对于有理数a，b，c，有（a+100）b＝（a+100）c，下列说法正确的是（）

A.若a≠﹣100，则b﹣c＝0 B.若a≠﹣100，则bc＝1

C.若b≠c，则a+b≠c D.若a＝﹣100，则ab＝c

2、下列分解因式正确的是（）

A. B.

C. D.

3、下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（）.

A. B.

C. D.

4、下列各式中与b2﹣a2相等的是（）

A.（b﹣a）2 B.（﹣a+b）（a﹣b）

C.（﹣a+b）（a+b） D.（a+b）（a﹣b）

5、下列各式中不能用公式法因式分解的是（）

A.x2﹣4 B.﹣x2﹣4 C.x2＋x＋ D.﹣x2＋4x﹣4

6、下列多项式中，能用平方差公式进行因式分解的是（）

A. B. C. D.

7、把多项式a3﹣9a分解因式，结果正确的是（）

A.a（a2﹣9） B.（a+3）（a﹣3）

C.﹣a（9﹣a2） D.a（a+3）（a﹣3）

8、下列各式变形中，是因式分解的是（）

A. B.

C. D.

9、下列等式中，从左到右是因式分解的是（）

A. B.

C. D.

10、对于①，②，从左到右的变形，表述正确的是（）

A.都是因式分解 B.都是乘法运算

C.①是因式分解，②是乘法运算 D.①是乘法运算，②是因式分解

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若a+b＝﹣2，a2﹣b2＝10，则2021﹣a+b的值是_______．

2、因式分解a3﹣9a＝______________．

3、已知x+y＝﹣2，xy＝4，则x2y+xy2＝______

4、多项式的公因式是_____________________．

5、若x﹣z＝2，z﹣y＝1，则x2﹣2xy＋y2＝___．

6、因式分解：x3y2－x＝________

7、已知，，则的值等于____________．

8、因式分解：a3-16a=_________．

9、若，则_________．

10、因式分解：_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、在“整式乘法与因式分解“一章的学习中，我们采用了构造几何图形的方法研究问题，借助直观、形象的几何模型，加深对公式的认识和理解，从中感悟数形结合的思想方法，感悟几何与代数内在的统一性，根据课堂学习的经验，解决下列问题：

（1）如图1，有若干张A类、C类正方形卡片和B类长方形卡片（其中a＜b），若取2张A类卡片、3张B类卡片、1张C类卡片拼成如图的长方形，借助图形，将多项式2a2+3ab+b2分解因式：2a2+3ab+b2＝．

（2）若现有3张A类卡片，6张B类卡片，10张C类卡片，从其中取出若干张，每种卡片至少取一张，把取出的这些卡片拼成一个正方形（所拼的图中既不能有缝隙，也不能有重合部分），则拼成的正方形的边长最大是．

（3）若取1张C类卡片和4张A类卡片按图3、4两种方式摆放，求图4中，大正方形中未被4个小正方形覆盖部分的面积（用含m、n的代数式表示）．

2、分解因式：（x﹣2y）（2x＋3y）﹣2（2y﹣x）（5x﹣y）．

3、因式分解：．

4、因式分解：

（1）（2）

5、如果一个正整数的各位数字都相同，我们称这样的数为“同花数”，比如：，，，，对任意一个三位数，如果满足各数位上的数字互不相同，且都不为零，那么称这个数为“异花数”．将一个“异花数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数，把这三个新三位数的和记为．如，对调百位与十位上的数字得到，对调百位与个位上的数字得到，对调十位与个位上的数字得到．这三个新三位数的和，是一个“同花数”．

（1）计算：，，并判断它们是否为“同花数”；

（2）若是“异花数”，证明：等于的各数位上的数字之和的倍；

（2）若“数”（中、都是正整数，，），且为最大的三位“同花数”，求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

将等式移项，然后提取公因式化简，根据乘法等式的性质，求解即可得.

【详解】

解：，

，

，

∴或，

即：或，