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浙教版七年级下册第四章因式分解综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、把多项式x3﹣9x分解因式,正确的结果是()
A.x(x2﹣9) B.x(x﹣3)(x+3)
C.x(x﹣3)2 D.x(3﹣x)(3+x)
2、若多项式能因式分解为,则k的值是()
A.12 B.12 C. D.6
3、对于任何整数a,多项式都能()
A.被3整除 B.被4整除 C.被5整除 D.被a整除
4、下列由左边到右边的变形中,属于因式分解的是()
A.(a+1)(a﹣1)=a2﹣1 B.a2﹣6a+9=(a﹣3)2
C.a2+2a+1=a(a+2)+1 D.a2﹣5a=a2(1﹣)
5、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是()
A. B.
C. D.
6、已知,则的值是()
A. B. C.45 D.72
7、下列因式分解正确的是()
A.x2+9=(x+3)(x﹣3) B.x2+x﹣6=(x﹣2)(x+3)
C.3x﹣6y+3=3(x﹣2y) D.x2+2x﹣1=(x﹣1)2
8、已知,,那么的值为()
A.3 B.6 C. D.
9、若多项式x2﹣mx+n可因式分解为(x+3)(x﹣4).其中m,n均为整数,则m﹣n的值是()
A.13 B.11 C.9 D.7
10、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:2=13﹣(﹣1)3,26=33﹣13,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()
A.6858 B.6860 C.9260 D.9262
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知,,则____.
2、分解因式:3mn2﹣12m2n=___.
3、下列多项式:①;②;③;④,它们的公因式是______.
4、已知二次三项式x2+px+q因式分解的结果是(x-3)(x-5),则p+q=_________.
5、因式分解:2a2-4a-6=________.
6、已知,,则__________.
7、小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x﹣2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1﹣c2的值是__________.
8、利用平方差公式计算的结果为______.
9、若,则______.
10、因式分解:________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、因式分解:
2、阅读材料:我们知道,利用完全平方公式可将二次三项式分解成,而对于这样的二次三项式,则不能直接利用完全平方公式进行分解,但可先用“配方法”将其配成一个完全平方式,再利用平方差公式,就可进行因式分解,过程如下:请用“配方法”解决下列问题:
(1)分解因式:.
(2)已知,求的值.
(3)若将分解因式所得结果中有一个因式为x+2,试求常数m的值.
3、(1)计算:.
(2)因式分解:.
4、因式分解
(1)
(2)
5、分解因式:.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
解:x3﹣9x
=x(x2﹣9)
=x(x+3)(x﹣3).
故选:B.
【点睛】
本题考查了提公因式和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
2、A
【分析】
根据完全平方公式先确定a,再确定k即可.
【详解】
解:解:因为多项式能因式分解为,
所以a=±6.
当a=6时,k=12;
当a=-6时,k=-12.
故选:A.
【点睛】
本题考查了完全平方式.掌握完全平方公式的特点,是解决本题的关键.本题易错,易漏掉k=-12.
3、B
【分析】
多项式利用完全平方公式分解,即可做出判断.
【详解】
解:原式
则对于任何整数a,多项式都能被4整除.
故选:B.
【点睛】
此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
4、B
【分析】
根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.由左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
B.由左边到右边的变形属于因
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