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浙教版七年级下册第四章因式分解同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()
A.2x(x﹣1)=2x2﹣2x B.4m2﹣n2=(4m+n)(4m﹣n)
C.﹣x2+2x=﹣x(x﹣2) D.x2﹣2x+3=x(x﹣2)+3
2、下列分解因式中,①x2+2xy+x=x(x+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③﹣x2+y2=(x+y)(x﹣y).正确的个数为()
A.3 B.2 C.1 D.0
3、下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是()
A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.ab+ac+1=a(b+c)+1
C.a2-2a-3=(a-1)(a-3) D.a2-8a+16=(a-4)2
4、下列分解因式正确的是()
A.﹣100p2﹣25q2=(10p+5q)(10p﹣5q)
B.x2+x﹣6=(x﹣3)(x+2)
C.﹣4m2+n2=﹣(2m+n)(2m﹣n)
D.
5、多项式的公因式是()
A.x2y3 B.x4y5 C.4x4y5 D.4x2y3
6、若a2-b2=4,a-b=2,则a+b的值为()
A.- B. C.1 D.2
7、对于任何整数a,多项式都能()
A.被3整除 B.被4整除 C.被5整除 D.被a整除
8、的值为()
A. B. C. D.353
9、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
10、下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、因式分解:x3y2-x=________
2、分解因式______.
3、若多项式可分解因式,则_______,_______.
4、因式分解:x2﹣6x=_________;(3m﹣n)2﹣3m+n=_________.
5、边长为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则的值为__.
6、如果,,那么的值为______.
7、若a+b=﹣2,a2﹣b2=10,则2021﹣a+b的值是_______.
8、若,则a2b﹣ab2=___.
9、因式分解:2a2-4a-6=________.
10、若关于的二次三项式可以用完全平方公式进行因式分解,则______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知:如图所示的大长方形是由四个不同的小长方形拼成,我们可以用两种不同的方法表示长方形的面积:①x2+px+qx+pq;②(x+p)(x+q),请据此回答下列问题:
(1)因为:x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq,所以:x2+(p+q)x+pq=__________.
(2)利用(1)中的结论,我们可以对特殊的二次三项进行因式分解
①x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1);
②x2-4x-5=x2+(1-5)x+1×(-5)=___________.(请将结果补充出来)
(3)请利用上述方法将下列多项式分解因式:x2-9x+20(写出分解过程).
2、因式分解:.
3、阅读理解题
由多项式乘法:,将该式从右到左使用,即可进行因式分解的公式:.
示例:分解因式:.
分解因式:.
多项式的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.
(1)尝试:分解因式:(______)(______);
(2)应用:请用上述方法将多项式:、进行因式分解.
4、因式分解:.
5、分解因式
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.
【详解】
解:A.2x(x﹣1)=2x2﹣2x,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B.4m2﹣n2=(2m+n)(2m﹣n),故此选项不符合题意;
C.﹣x2+2x=﹣x(x﹣2),把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;
D.x2﹣2x+3=x(x﹣2)+3,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合
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