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浙教版七年级下册数学第五章分式专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于的分式方程有增根,则的值为()
A.1 B. C.2 D.
2、如果分式的值为0,那么x的值为()
A.0 B.1 C. D.
3、冠状病毒的一个变种是非典型肺炎的病原体,某种球形冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=10﹣9米,则这种冠状病毒的半径用科学记数法表示为()
A.1.2×10﹣7米 B.1.2×10﹣11米
C.0.6×10﹣11米 D.6×10﹣8米
4、已知关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值是()
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣2或﹣3 D.0或3
5、用科学记数法表示数0.0000104为()
A. B. C. D.
6、下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
7、等于()
A. B. C. D.
8、蚕丝线的截面面积0.000000785平方厘米,此面积数字可用科学记数法表示为()
A.7.85×106 B.7.85×10﹣6 C.7.85×10﹣7 D.7.85×107
9、若,则()
A. B. C. D.
10、要使分式有意义,x的取值应满足()
A.x≠1 B.x≠2 C.x≠1且x≠2 D.x≠1或x≠2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:_______.
2、一项工作由甲单独做,需天完成;如果由甲、乙两人合作,则可提前2天完成,则乙单独完成该项工作需要的天数为______天.
3、计算:______.
4、当__时,代数式有意义.
5、计算__________.
6、已知a2﹣3a﹣1=0,则a2+=_____.
7、当__时,关于的方程会产生增根.
8、__.(结果不含负指数)
9、计算:=_____.
10、要使分式有意义,的取值应该满足________.
三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)
1、(1)计算:;
(2)先化简,再求值.,其中,.
2、计算:
(1)()﹣2+(3.14﹣π)0.
(2)(a﹣1)2﹣a(a+2).
3、先化简,再求值:,其中x=1.
4、解方程:
(1);
(2).
5、(1)计算:(-)-1+(π-2021)0-(-1)2021
(2)计算:[(x-3y)(x+3y)+(3y-x)2]÷(-x)
6、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
先将分式方程化为整式方程,再根据分式方程有增根,得到分式方程中的分母2(x-?4)等于0,求出m的值即可.
【详解】
,
,
方程有增根,
2(x-?4)=0,
,
代入上式中,
得到,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了根据分式方程的增根确定其方程中字母参数值的问题,属于基础题,难度一般,明白使方程的分母为0的解称为原分式方程的增根是解题关键.
2、B
【分析】
分式的值为0,可知分母不为0,分子为0,由此可得到最终结果.
【详解】
分式的值为0,
,,
解得,
又,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了分母的值为0的条件,属于基础题,解题的关键是明白分母不为0,分子为0.
3、D
【分析】
绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:120÷2(纳米)=60×10﹣9米=6×10﹣8米.
故选:D.
【点睛】
考核知识点:科学记数法.理解科学记数法的规则是关键.
4、C
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.
【详解】
解:两边都乘以x(x﹣3),得:x(x+m)﹣x(x﹣3)=x﹣3,
整理,得:(m+2)x=﹣3,
解得:,
①当m+2=0,即m=﹣2时整数方程无解,即分式方程无解,
②∵关于x的分式方程﹣1=无解,
∴或,
即无解或3(m+2)=﹣3,
解得m=﹣2或﹣3.
∴m的值是﹣2或﹣3.
故选C.
【点睛】
本题考查了解分式方程,分式方程的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程的方法,注意分母不等于0的条件.
5、B
【分析】
绝对值小于1
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