工程管理在职考研资料(3篇).docxVIP

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第1篇

一、考研背景

随着我国经济的快速发展,工程管理行业日益壮大,对高层次、专业化的工程管理人才需求不断增长。为了提升自身竞争力,许多在职人员选择报考工程管理在职研究生。本文将为您提供一份详细的工程管理在职考研资料,帮助您顺利备考。

二、考研科目

工程管理在职研究生考试科目通常包括以下几门:

1.政治理论:主要考查马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。

2.外国语:通常为英语,考查阅读理解、完形填空、翻译、写作等。

3.业务课一:主要考查工程经济学、项目管理、工程法规等。

4.业务课二:根据不同院校和专业要求,可能包括工程力学、工程测量、工程地质等。

三、备考资料推荐

1.政治理论:

《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》等教材。

2.外国语:

《新编大学英语》、《英语专业四级考试指南》等教材。

3.业务课一:

《工程经济学》、《项目管理》、《工程法规》等教材。

4.业务课二:

根据具体专业要求,选择相应教材,如《工程力学》、《工程测量》、《工程地质》等。

四、备考建议

1.制定合理的学习计划:根据自身情况,合理安排每天的学习时间,确保各科目均衡复习。

2.注重基础知识:重视基础知识的学习,为后续深入理解打下坚实基础。

3.做好笔记:在阅读教材和做题过程中,做好笔记,便于复习和巩固。

4.多做真题:通过做真题,了解考试题型、难度和命题规律,提高应试能力。

5.参加辅导班:如有条件,可参加辅导班,借助专业师资力量,提高备考效果。

6.保持良好的心态:保持积极乐观的心态,相信自己能够顺利通过考试。

五、院校选择

在选择院校时,可以从以下几个方面进行考虑:

1.院校综合实力:选择一所综合实力较强的院校,有利于提升自身竞争力。

2.专业排名:关注院校工程管理专业的排名,选择具有优势的专业。

3.就业前景:了解院校毕业生的就业情况,选择就业前景较好的院校。

4.地理位置:根据个人需求,选择地理位置优越的院校。

总之,工程管理在职考研需要付出大量的时间和精力。希望以上资料对您有所帮助,祝您考研顺利!

第2篇

随着我国经济的快速发展,工程管理行业的需求日益增长,越来越多的在职人员选择通过考研提升自己的专业能力和竞争力。以下是一份针对工程管理在职考研的资料,希望能为您的备考之路提供一些帮助。

一、考研背景

1.行业需求:随着我国城市化进程的加快,基础设施建设、房地产开发、环保工程等领域对工程管理人才的需求不断增加。

2.政策支持:国家高度重视工程管理人才培养,出台了一系列政策支持工程管理专业的发展。

3.个人发展:在职考研可以提高自己的专业素养,拓宽职业发展空间,提升个人竞争力。

二、考研科目

1.政治理论:主要考查马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

2.外国语:通常为英语,考查词汇、语法、阅读、写作、翻译等。

3.业务课一:工程管理专业基础,包括管理学、经济学、统计学、运筹学等。

4.业务课二:工程管理专业综合,包括工程经济学、工程项目管理、工程监理、工程造价等。

三、备考建议

1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保各科目均衡发展。

2.熟悉考试大纲:了解考试大纲,明确考试范围和重点,有针对性地进行复习。

3.查漏补缺:通过做题、模拟考试等方式,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。

4.关注时事热点:关注国家政策、行业动态,了解工程管理领域的发展趋势。

5.提高英语水平:英语是考研的必考科目,平时要多阅读英文资料,提高自己的英语阅读、写作和翻译能力。

6.学习专业课程:重点掌握工程管理专业基础知识,了解工程项目管理、工程造价等方面的知识。

7.做好心理调适:考研过程中,要保持良好的心态,遇到困难时要有信心和毅力。

四、备考资料推荐

1.政治理论:《考研政治红宝书》、《考研政治真题解析》等。

2.外国语:《新东方考研英语词汇宝典》、《考研英语真题解析》等。

3.业务课一:《管理学》、《经济学》、《统计学》、《运筹学》等教材。

4.业务课二:《工程经济学》、《工程项目管理》、《工程监理》、《工程造价》等教材。

5.模拟试题:《考研真题汇编》、《考研模拟试题》等。

总之,工程管理在职考研需要付出较大的努力和时间。希望这份资料能对您的备考之路有所帮助,祝您考研顺利!

第3篇

随着我国经济的快速发展,工程管理行业在国民经济中的地位日益重要。为了提升个人竞争力,许多在职人员选择攻读工程管理硕士(MEM)学位。以下是一份针对工程管理在职考研的资料,希望能为您的备考之路提供帮助。

一、考研背景

1.政策支持:近

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