基础强化浙教版七年级下册第四章因式分解专题测试试卷(含答案详解版).docxVIP

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浙教版七年级下册第四章因式分解专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若a2-b2=4,a-b=2,则a+b的值为()

A.- B. C.1 D.2

2、下列多项式因式分解正确的是()

A.

B.

C.

D.

3、下列关于2300+(﹣2)301的计算结果正确的是()

A.2300+(﹣2)301=2300﹣2301=2300﹣2×2300=﹣2300

B.2300+(﹣2)301=2300﹣2301=2﹣1

C.2300+(﹣2)301=(﹣2)300+(﹣2)301=(﹣2)601

D.2300+(﹣2)301=2300+2301=2601

4、下列因式分解正确的是()

A.ab+bc+b=b(a+c) B.a2﹣9=(a+3)(a﹣3)

C.(a﹣1)2+(a﹣1)=a2﹣a D.a(a﹣1)=a2﹣a

5、对于有理数a,b,c,有(a+100)b=(a+100)c,下列说法正确的是()

A.若a≠﹣100,则b﹣c=0 B.若a≠﹣100,则bc=1

C.若b≠c,则a+b≠c D.若a=﹣100,则ab=c

6、下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为()

①;②;③;④;⑤.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是()

A.2 B.3 C.4 D.5

8、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是()

A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)

B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2

C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1

D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)

9、已知,,则的值是()

A.6 B.﹣6 C.1 D.﹣1

10、下列多项式中有因式x﹣1的是()

①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、分解因式:________.

2、因式分解:_______.

3、分解因式:______.

4、利用平方差公式计算的结果为______.

5、若实数a、b满足:a+b=6,a﹣b=10,则2a2﹣2b2=______.

6、多项式的公因式是_____________________.

7、若a<b<0,则a2﹣b2___0.(填“>”,“<”或“=”)

8、6x3y2-3x2y3分解因式时,应提取的公因式是_________

9、将12张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按如图方式不重叠地放在大长方形ABCD内,未被覆盖的部分用阴影表示,若阴影部分的面积是大长方形面积的,则小长方形纸片的长a与宽b的比值为___.

10、若a+b=﹣2,a2﹣b2=10,则2021﹣a+b的值是_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、下面是多项式x3+y3因式分解的部分过程,.

解:原式=x3+x2y﹣x2y+y3(第一步)

=(x3+x2y)﹣(x2y﹣y3)(第二步)

=x2(x+y)﹣y(x2﹣y2)(第三步)

=x2(x+y)﹣y(x+y)(x﹣y)(第四步)

=.

阅读以上解题过程,解答下列问题:

(1)在上述的因式分解过程中,用到因式分解的方法有.(至少写出两种方法)

(2)在横线继续完成对本题的因式分解.

(3)请你尝试用以上方法对多项式8x3﹣1进行因式分解.

2、因式分解:m2(a+b)﹣16(a+b).

3、若,求的值.

解:,

解得,.

根据你的观察,解决下面的问题:

(1)若,求的值;

(2)试说明无论,取任何有理数,多项式的值总是正数.

4、因式分解

(1)(2)

5、下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.

解:设,则原式(第一步)

(第二步)

(第三步)

(第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步所用的因式分解的方法是()

A.提取公因式B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”)若

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