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浙教版七年级下册数学第五章分式同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列各数（﹣2）0，﹣（﹣2），（﹣2）2，﹣（﹣2）2中，负数的个数为（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2、下列各式中，负数是（）
A． B． C． D．
3、若关于的方程的解是正数，则的取值范围为（）
A． B．
C．且 D．且
4、一项工作，甲、乙两人合作，4天可以完成．他们合作了3天后，乙另有任务，甲单独又用了天才全部完成．问甲、乙两人单独做，各需几天完成？设甲单独做需要x天，根据题意可列出方程（）
A． B． C． D．
5、纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片，已实现规模化应用.22纳米米，将0.000000022用科学记数法表示为()
A． B． C． D．
6、已知，，，则m，n，p的大小关系是（）
A．m???p???n B．n???m???p C．p???n???m D．n???p???m???
7、某种冠状病毒细胞的直径约为m，用科学记数法表示该数是（）
A． B．
C． D．
8、甲种细胞直径用科学记数法表示为，乙种细胞直径用科学记数法表示为，若甲、乙两种细胞直径的差用科学记数法表示为，则的值为()
A．﹣5 B．﹣6 C．﹣7 D．﹣8
9、3﹣1等于（）
A． B．﹣3 C．﹣ D．3
10、化简的结果正确的是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、当x＝_______时，分式的值为0．
2、已知分式的值是整数，则满足条件的所有整数的和为___．
3、计算：?＝________________．
4、要使分式有意义，则的取值应满足______．
5、用科学记数法表示0.000085＝___________．
6、已知a、b为实数，且，设，则M、N的大小关系是M________N（填=、、、≥、≤）．
7、当x_______时，分式的值为零．
8、用小数表示下列各数：________，________．
9、若，则的值为______．
10、已知（x﹣1）x+2＝1，则整数x＝__________
三、解答题（6小题，每小题5分，共计30分）
1、计算：．
2、（1）计算：﹣32﹣（2021）0+|﹣2|﹣（）﹣2×（﹣）；
（2）解方程：＝﹣1．
3、计算：．
4、计算：（1）．
（2）
5、（1）计算
（2）先化简，再求值：，其中，
6、．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
先对每个数进行化简，然后再确定负数的个数．
【详解】
∵（﹣2）0＝1，﹣（﹣2）＝2，（﹣2）2＝4，﹣（﹣2）2＝﹣4，
∴负数的个数有1个．
故选：A．
【点睛】
本题考查绝对值，有理数的乘方、正数和负数的意义，正确化简各数是解题的关键．
2、B
【分析】
先分别根据绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂，乘方，进行化简，即可求解．
【详解】
解：A、，是正数，故本选项不符合题意；
B、，是负数，故本选项符合题意；
C、，是正数，故本选项不符合题意；
D、，是正数，故本选项不符合题意；
故选：B
【点睛】
本题主要考查了绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂，乘方，有理数的分类，熟练掌握绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂是解题的关键．
3、C
【分析】
先解分式方程求解，根据方程的解为正数，求出a的范围，然后将方程的增根代入求出，所以a的取值范围是且．
【详解】
解：解方程，
得，
∴，
∴，
∵是方程的增根，
当时，
解得，
即当时，分式方程有增根，
∴，
∴a的取值范围是且．
故选：C．
【点睛】
本题考查了分式方程的解，熟练解分式方程是解题的关键．
4、B
【分析】
设甲单独完成需要x天，根据题意列出方程即可求出答案．
【详解】
解：设甲单独完成需要x天，
由题意可知：两人合作的效率为，甲的效率为
∴3×＋×＝1，即
故选B．
【点睛】
本题考查分式方程，解题的关键是正确找出题中的等量关系，本题属于基础题型．
5、B
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一
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