难点解析-人教版9年级数学下册锐角三角函数专题测试练习题.docxVIP

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人教版9年级数学下册锐角三角函数专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的几何体的俯视图是()

A. B. C. D.

2、如图所示的几何体的主视图是()

A. B. C. D.

3、如图所示的领奖台是由三个长方体组合而成的几何体,则这个几何体的左视图是()

A. B.

C. D.

4、如图所示的几何体,它的左视图是()

A. B. C. D.

5、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()

A. B.

C. D.

6、下列物体中,三视图都是圆的是()

A. B.

C. D.

7、一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则小正方体的最少个数为()

A.6 B.7 C.8 D.9

8、下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是()

A. B. C. D.

9、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()m.

A.2 B.4 C.6 D.8

10、图中几何体的左视图是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一块直角三角形板,,,,测得边的中心投影长为,则长为__.

2、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.

3、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面.左面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有______种.

4、如图为一个圆锥的三视图,这个圆锥的侧面积为_________.

5、用若干个相同的小立方块搭建一个几何体,使从它的正面和上面看到的图形如图所示,动手搭一搭,最多和最少需要的小立方块相差______个.

6、如图,是一个直棱柱的三视图,这个直棱柱的表面积是_____.

7、用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示,则搭出这个几何体至少需要_____个小立方体,最多需要_____个小立方体.

8、如图,用小木块搭一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示.问:最少需要_________个小正方体木块,最多需要_________个小正方体木块.

9、用棱长为1cm的小正方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为_____cm2.

10、用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示,这样的几何体最少需要_____个小立方体;最多需要_____个小立方体.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.

2、已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=2m,某一时刻AB在太阳光下的投影BC=1m.

(1)请你在图中画出此时DE在太阳光下的投影EF;

(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在太阳光下的投影EF=1.5m,请你计算DE的长.

3、如图,是由小立方块塔成的几何体,请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图:

4、(1)已知图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中分别画出从左面和从上面看到的该几何体的形状图(请依照从正面看的范例画图);

(2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从左面和从上面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体至少需要个小立方块.

5、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)画图时要用刻度尺.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.

【详解】

从上面看得到的图形是

故选D

【点睛】

本题考查了三视图的知识,掌握从上边看得到的图形是俯视图是关键.

2、B

【分析】

根据主视图即从物体的正面观察进而得出答案.

【详解】

解:从正面看第一层是两个小正方形,

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