2025教学研究：主题教育背景下岗位实习学生党员的教育与管理机制研究.docxVIP

主题教育背景下岗位实习学生党员的教育与管理机制研究

岗位实习是高校“工学结合、德技并修”育人机制的重要组成部分，是实现学生党员“在校生”身份向“企业职工”转换的重要途径，也是高校预备党员培养发展的关键阶段。目前，由于学校管理不便、校企党建合作不足、学生党员实习地点分散等导致岗位实习学生党员的教育管理面临着“学校难监管，企业无人管”的客观实际，成为多数高校基层党组织建设工作的薄弱环节，严重影响着学生党员思想意识的健康发展。如何加强岗位实习学生党员教育管理和监督，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育背景下高校党建工作与大学生思想政治教育亟需解决的难题。

1岗位实习学生党员特点分析