2025年人教版9年级数学下册锐角三角函数同步练习试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版9年级数学下册锐角三角函数同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列四个几何体中，主视图与俯视图不同的几何体是（）

A． B．

C． D．

2、如图所示的几何体的俯视图是（）

A． B． C． D．

3、水平放置的下列几何体，主视图不是矩形的是（）

A． B．

C． D．

4、一个矩形木框在太阳光的照射下，在地面上的投影不可能是（）

A． B．

C． D．

5、如图是一个几何体的实物图，则其主视图是（）

A． B． C． D．

6、一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的体积为（）

A．12 B．16 C．18 D．24

7、如图所示的礼品盒的主视图是（）

A． B． C． D．

8、如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体，若去掉1号小正方体，则下列说法正确的是（）

A．左视图和俯视图不变 B．主视图和左视图不变

C．主视图和俯视图不变 D．都不变

9、下面的三视图所对应的几何体是（）

A． B． C．D．

10、如图所示几何体的左视图是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是某几何体的三视图（其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图）．已知主视图和左视图是两个全等的矩形．若主视图的相邻两边长分别为2和3，俯视图是直径等于2的圆，则这个几何体的体积为_______．

2、如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为_________厘米．

3、如图，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是_____．

4、一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯，一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示，则亮着灯的窗口是_________号窗口．

5、如图，从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形，则这个几何体的侧面积是__________．

6、如图是某物体的三视图，则此物体的体积为_____（结果保留π）．

7、由n个相同的小正方体堆成的几何体，其主视图、俯视图如图所示，则n的最大值是________．

8、一个几何体的三视图如图，根据图示的数据计算该几何体的全面积为______．（结果保留）

9、已知某几何体的三视图如图所示，根据图中数据求得该几何体的体积为_____．

10、一个几何体由若干大小相同的小立方体搭成，下图分别是从它的正面、上面看到的形状图，该几何体最多用m个小立方体搭成，最少用n小立方体搭成，则m+n＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示，

（1）请画出从它的正面、上面、左面看到的图形．

（2）计算它表面积(棱长为1)，

2、小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片，下面哪幅照片是在下午拍摄的？

3、我们从不同的方向观察同一物体时，可以看到不同的平面图形，如图是一个由7个相同的小正方体搭成的几何体，请从图的正面、左面和上面看这个几何体，并在所给的图中画出各自的图形．

4、根据要求完成下列题目．

（1）图中有_____块小正方体．

（2）请在方格纸中分别画出它的左视图和俯视图（画出的图都用铅笔涂上阴影）．

（3）用小正方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在下图方格中所画的图一致，则这样的几何体最少要____个小正方体，最多要____个小正方体．

5、如图为一个机器零件的三视图（俯视图是一个正三角形）．

（1）画出这个机器零件的几何体并说出几何体的名称；

（2）根据图中标注的数据算出这个几何体的表面积．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

正方体的主视图与俯视图都是正方形，圆柱横着放置时，主视图与俯视图都是长方形，球体的主视图与俯视图都是圆形，只有圆锥的主视图与俯视图不同．

【详解】

解：A、正方体的主视图与俯视图都是正方形，选项不符合题意；

B、圆柱横着放置时，主视图与俯视图都是长方形，选项不符合题意；

C、圆锥的主视图与俯视图分别为圆形、三角形，故符合题意；

D、球体的主视图