海南省华中师大琼中附中、屯昌中学2026届生物高三第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

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  • 2025-08-09 发布于云南
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海南省华中师大琼中附中、屯昌中学2026届生物高三第一学期期末达标检测试题含解析.doc

海南省华中师大琼中附中、屯昌中学2026届生物高三第一学期期末达标检测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.某自花传粉植物宽叶(A)对窄叶(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管,因而不能参与受精作用。若该植株自交,所得子一代表现型及比例为宽叶抗病:宽叶感病:窄叶抗病:窄叶感病5:3:3:1,有关叙述错误的是()

A.这两对基因的遗传遵循自由组合定律

B.该亲本植株的表现型为宽叶抗病植株

C.上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5

D.若纯种宽叶、窄叶植株杂交,F1出现窄叶个体,则肯定是基因突变所致

2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()

A.蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与 B.人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳

C.麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的 D.细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤丝牵引

3.胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素,可以增强免疫细胞的功能,其分泌受多种激素控制,部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()

A.人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体

B.图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节,二者共同调节胸腺的发育

C.神经—体液—免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变

D.胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞

4.为探究酵母菌的呼吸方式,在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是()

A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不断上升

B.t3时,酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶

C.若适当提高温度,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D.到t3时,酵母菌需氧呼吸强度才为零

5.下图为人体内血糖的来源和去向示意图,相关叙述正确的是()

A.胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌

B.胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低

C.一般情况下,X主要为肝糖原,Y主要为肌糖原

D.寒冷环境中,甲状腺激素主要通过促进④、⑤、⑥过程来增加产热

6.家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a控制),该病在人群中的发病率没有明显的性别差异。如图为某家族部分系谱图,其中已故男女的基因型及表现型无法获知,Ⅱ6不携带该病的致病基因。下列分析错误的是()

A.该病的致病基因位于常染色体上

B.Ⅱ5个体的基因型为AA或Aa

C.Ⅱ4和Ⅲ10个体基因型相同的概率为1

D.Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子患病概率为3/4

7.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()

A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用

B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递

C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的

D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

8.(10分)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()

A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度

B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度

C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度

D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度

二、非选择题

9.(10分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:

(1)研究生态系统时,在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和_______________。

(2)从能量流动的角度分析,灭鼠的目的是________________________________________。

(3)药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,_______________(请填写“属于”或“不属于”)群落演替。

(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于_____________________________________。

10.(14分)人们从土壤中分离得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌用于生产。将等量同浓度的细菌样液滴在同等大小的卷烟纸(只含纤维素)上,保持足够的湿度。一段时间后,比较各组实验中卷烟纸的降解程度,选出降解能力大的细菌。回答下列问题:

(1)实验中微生物的筛

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