“校园外语” 外语口语比赛.docxVIP

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一、活动背景

随着全球化进程的加快,外语口语能力已成为当代大学生必备的一项技能。为提高我校学生的外语口语水平,激发学习外语的兴趣,营造良好的外语学习氛围,特举办“校园外语”口语比赛。

二、活动目的及意义

提升我校学生的外语口语表达能力,增强跨文化交际能力。

激发学生学习外语的热情,培养良好的学习习惯。

丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

三、活动主题

“ShowYourTalent,SpeakfortheWorld”——展示自我,走向世界

四、活动时间

202X年X月X日(星期六)上午9:00-12:00

五、活动地点

XXX报告厅

六、活动参与对象

全体在校大学生

七、具体活动安排

活动介绍:比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛采用线上报名,复赛和决赛为现场比赛。

活动互动游戏:

(1)单词接龙:参赛选手依次说出与上一个单词首字母相同的单词,限时30秒。

(2)情景对话:选手随机抽取话题,进行1分钟对话表演。

活动说明:比赛分为英语、日语、法语、德语、西班牙语等语种,选手可根据自己的兴趣和特长选择参赛语种。

八、活动流程

9:00-9:30活动签到、选手抽签

9:30-9:40主持人开场、介绍评委及比赛规则

9:40-10:30初赛环节

10:30-10:40互动游戏1:单词接龙

10:40-11:20复赛环节

11:20-11:30互动游戏2:情景对话

11:30-12:00决赛环节及颁奖

九、活动人员安排

活动总负责人:XXX

评委:XXX、XXX、XXX

主持人:XXX

签到人员:XXX、XXX

现场协调:XXX、XXX

宣传策划:XXX、XXX

摄影摄像:XXX、XXX

十、活动注意事项

提前一周开始宣传,包括海报、横幅、微信推送等。

确保比赛场地设施齐全,如音响、投影仪等。

比赛当天,确保评委、选手及工作人员按时到场。

比赛过程中,保持现场秩序,确保活动顺利进行。

活动结束后,及时整理现场,做好总结和反馈。

宣传方案及案例:

海报设计:以活动主题为设计元素,突出外语口语比赛的特点,放置于教学楼、食堂、宿舍等显眼位置。

横幅标语:悬挂于校园主干道,内容为:“挑战自我,展现外语风采——校园外语口语比赛等你来战!”

微信推送:撰写活动预告及报名通知,通过学校官方微信公众号推送,吸引更多学生关注和参与。

社团联动:与校内外语类社团合作,共同宣传本次活动,扩大影响力。

课堂宣传:请老师在课堂上为本次活动做宣传,鼓励学生积极参与。

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