2024-2025学年石狮市第二实验小学六年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

2024-2025学年石狮市第二实验小学六年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshūshuǐxiāoyáoyaoqiàoxī

（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

倔强（juéjiàng）憔悴（qiáocuì）霎时（shàshǎ）

（）（）（）

3.在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的阳光（）的草地（）的歌声

4.下列句子没有语病的一项是（）。（4分）

A.他兴奋地跳着，唱着，高兴得不得了。

B.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

C.为了防止不再发生类似的事故，我们加强了安全措施。

D.看到这片美丽的景色，我不由得赞叹起来。

5.用“虽然……但是……”造句。（5分）

（）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜见诸葛亮神情自若，不慌不忙，心里又惊又喜。他料定诸葛亮有计谋，但不知是何计谋。他见诸葛亮已经调了二十条船，船上都插满了羽毛，一边是青布，一边是白布，船上又各安排了三十个军士，都带着弓箭。周瑜见诸葛亮安排这一切，心中更加惊疑不定。

1.从选文中找出描写诸葛亮神态的词语，并说说表现了诸葛亮怎样的性格特点？（6分）

（）

2.周瑜看到诸葛亮的安排，心情是怎样的？从哪些词语可以看出？（6分）

（）

3.诸葛亮是怎样巧妙地“调”来二十条船的？这体现了诸葛亮怎样的才能？（8分）

（）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草，你是一支绿色的歌。在春风里，你轻轻地摇摆，唱着生命的赞歌；在夏雨中，你勇敢地站立，展示着坚韧的品格；在秋风中，你默默地低下头，诉说着感恩的心；在冬雪里，你悄悄地休息，积蓄着希望的力量。

1.这篇短文以什么为题？为什么？（4分）

（）

2.短文主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（6分）

（）

3.短文运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

（）

4.你认为小草有哪些精神值得我们学习？请写一写。（4分）

（）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.梳理水袖摇摇欲坠

2.√√√

3.温暖绿色响亮

4.D

5.虽然考试成绩不理想，但是我知道自己可以通过努力来提高。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.神情自若，不慌不忙。表现了诸葛亮胸有成竹、沉着冷静的性格特点。

2.心情是又惊又喜。从“惊疑不定”可以看出。

3.诸葛亮利用大雾天气，让士兵用草人假装士兵，向曹军射箭。这体现了诸葛亮善于利用天时地利，足智多谋。

（二）课外阅读

1.小草。因为短文围绕小草展开，赞美了小草的精神。

2.短文主要写了小草在不同季节中的表现和所体现的精神。

3.运用了拟人的修辞手法。作用是使文章生动形象，富有感染力。

4.小草的精神值得我们学习：它顽强不屈、坚韧不拔、无私奉献、感恩生活、积蓄力量。

三、习作

（略）