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最新《美丽的小兴安岭》阅读测试题含答案

一、基础知识考查

（一）填空题（每空2分，共30分）

1.《美丽的小兴安岭》是按______顺序来描写小兴安岭的，分别描写了小兴安岭______、______、______、______四个季节的景色。

答案：时间；春；夏；秋；冬

解析：文章按照春、夏、秋、冬的时间顺序，依次描绘了小兴安岭在不同季节的独特美景，展现了小兴安岭一年四季的变化。

2.春天，树木抽出新的枝条，长出______的叶子。山上的积雪______了，雪水汇成______，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子______，有的侧着脑袋______自己映在水里的影子。

答案：嫩绿；融化；小溪；喝水；欣赏

解析：这些词语准确地描绘了春天小兴安岭生机勃勃的景象。“抽出”写出了枝条生长的动态，“嫩绿”体现了叶子的颜色和鲜嫩；“融化”“汇成”形象地写出了积雪变成雪水并形成小溪的过程；“俯下身子喝水”“侧着脑袋欣赏”把小鹿拟人化，生动地表现出小鹿的活泼可爱。

3.夏天，树木长得______，______的枝叶把森林封得______的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在______的浓雾里。太阳出来了，千万缕像______一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个______的大花坛。

答案：葱葱茏茏；密密层层；严严实实；乳白色；利剑；美丽

解析：“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”突出了夏天树木生长得茂盛、浓密；“浸”字写出了雾的浓厚，森林像被浸泡在雾中一样；“像利剑一样”运用比喻的修辞手法，把阳光比作利剑，生动地写出了阳光的强烈和穿透力；“美丽的大花坛”则形象地描绘出草地上野花盛开的绚丽景象。

4.秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，______的松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间______。这时候，森林向人们献出了______的山葡萄，______的榛子，______的蘑菇和木耳，还有人参等______药材。

答案：松柏；飞舞；酸甜可口；又香又脆；鲜嫩；名贵

解析：“苍翠”描绘了松柏在秋天依然保持绿色的特点；“飞舞”把落叶拟人化，表现出落叶飘落时的动态美；“酸甜可口”“又香又脆”“鲜嫩”分别从味道和口感上描述了山葡萄、榛子、蘑菇和木耳的特点；“名贵”突出了人参等药材的价值。

5.冬天，雪花在空中______。树上积满了______。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风______地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不______各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头______着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天______在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

答案：飞舞；白雪；呼呼；躲进；舔；收藏

解析：“飞舞”写出了雪花飘落时的轻盈姿态；“积满”说明雪下得很大；“呼呼”模拟了西北风刮过树梢的声音，突出了冬天的寒冷；“躲进”“舔”“收藏”等动词，生动地表现了动物们在冬天的生活状态。

（二）选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，读音全部正确的一项是（）

A.融化（róng）淙淙（zōng）浸在（jìn）宿舍（shè）

B.嫩绿（nèn）涨满（zhǎng）利剑（lì）膝盖（xī）

C.苍翠（cāng）诱人（yòu）名贵（guì）舌头（shé）

D.蘑菇（mó）营养（yíng）药材（cái）来临（lín）

答案：B

解析：A项中“淙淙”应读“cóng”；C项中“诱人”应读“yòu”；D项中“蘑菇”应读“mogu”。所以正确答案是B。

2.下列词语中，书写有误的一项是（）

A.抽出枝条欣赏影子

B.挡住视线花坛宝库

C.来临药材松软舌头

D.飞舞名贵雪撬严严实实

答案：D

解析：“雪撬”应写作“雪橇”，所以答案选D。

3.“树木抽出新的枝条”中“抽出”一词用得好，原因是（）

A.“抽出”就是“长出”的意思，用“抽出”更能体现枝条生长得快，更生动形象。

B.“抽出”比“长出”更准确，“长出”不能体现枝条的动态。

C.“抽出”这个词更能体现树木的生命力，让人感觉枝条是快速而有力地生长出来的。

D.以上说法都正确。

答案：D

解析：“抽出”不仅包含了“长出”的意思，还更生动地表现出枝条生长的速度快、有力量，体现了树木旺盛的生命力，A、B、C选项的说法都正确，所以答案选D。

4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浸”字的妙处是（）

A.写出了雾很浓，森林像被浸泡在雾中一样，生动地描绘出森