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2025-2026学年成都市草堂小学六年级上学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshìxiáoxinàhǎogānggài
____________________________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
倔强(juéjiàng)憔悴(qiáocuì)悄然(qiāorán)摇曳(yáoyè)澎湃(péngpài)
3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描写的是春天美丽的景色。(×)
(2)《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里写的童话故事。(√)
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。(√)
4.补全谚语或俗语。(10分)
(1)__________,细水长流。
(2)_________,不如慢一点。
(3)__________,花香满园。
(4)__________,胜过万语千言。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。(20分)
春天来了,小河解冻了,河水哗啦啦地向前流去。河边的柳树长出了嫩绿的新芽,花儿也竞相开放,红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷。小鸟在树枝上欢快地歌唱,孩子们也在草地上放风筝,欢笑声传遍了整个村庄。
(1)短文主要描写了什么季节的景色?(2分)
答:春天。
(2)短文中描写了哪些景物?(4分)
答:小河、柳树、花儿、小鸟、孩子们。
(3)短文表达了作者怎样的情感?(2分)
答:作者对春天的喜爱和赞美。
(4)请用“______”画出描写春天景色的句子。(4分)
答:春天来了,小河解冻了,河水哗啦啦地向前流去。河边的柳树长出了嫩绿的新芽,花儿也竞相开放,红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷。
(5)短文中哪个词用得最生动,为什么?(8分)
答:竞相开放。这个词用得最生动,因为它形象地描绘了花儿争奇斗艳的景象,使读者仿佛看到了一幅生机勃勃的画面。
2.阅读古诗,回答问题。(20分)
《春晓》
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
(1)这首诗的作者是谁?(2分)
答:孟浩然。
(2)这首诗描写了什么季节的景色?(2分)
答:春天。
(3)请解释诗句“夜来风雨声,花落知多少”的意思。(4分)
答:夜里传来了风雨的声音,不知道有多少花儿被吹落了。
(4)这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
答:诗人对春天的喜爱和对自然景色的赞美。
(5)请用“______”画出描写诗人听觉感受的句子。(8分)
答:处处闻啼鸟。夜来风雨声。
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:请以“我的理想”为题,写一篇作文,不少于400字。
简要答案:
一、基础知识积累与运用
1.舒适积累好好高矮
2.juéqiáoqiāoyèpéng
3.(1)×(2)√(3)√
4.一粥一饭,当思来之不易;慢工出细活;春暖花开,人心向善;千里江陵一日还
二、阅读理解
1.(1)春天(2)小河、柳树、花儿、小鸟、孩子们(3)作者对春天的喜爱和赞美
(4)春天来了,小河解冻了,河水哗啦啦地向前流去。河边的柳树长出了嫩绿的新芽,花儿也竞相开放,红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷。
(5)竞相开放。这个词用得最生动,因为它形象地描绘了花儿争奇斗艳的景象,使读者仿佛看到了一幅生机勃勃的画面。
2.(1)孟浩然(2)春天(3)夜里传来了风雨的声音,不知道有多少花儿被吹落了。
(4)诗人对春天的喜爱和对自然景色的赞美
(5)处处闻啼鸟。夜来风雨声。
三、作文
略
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