解析卷人教版9年级数学上册《圆》专项测评练习题(详解).docxVIP

解析卷人教版9年级数学上册《圆》专项测评练习题(详解).docx

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人教版9年级数学上册《圆》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,点O是△ABC的内心,若∠A=70°,则∠BOC的度数是()

A.120° B.125° C.130° D.135°

2、下列图形为正多边形的是()

A. B. C. D.

3、下列语句,错误的是()

A.直径是弦 B.相等的圆心角所对的弧相等

C.弦的垂直平分线一定经过圆心 D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦

4、如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为(???????)

A. B. C. D.

5、如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从地走到地有观赏路(劣弧)和便民路(线段).已知、是圆上的点,为圆心,,小强从走到,走便民路比走观赏路少走(???????)米.

A. B.

C. D.

6、如图,是⊙的直径,点C为圆上一点,的平分线交于点D,,则⊙的直径为(???????)

A. B. C.1 D.2

7、已知:如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,C为⊙O上一点,∠ACB=65°,则∠APB等于()

A.65° B.50° C.45° D.40°

8、已知⊙O的半径等于3,圆心O到点P的距离为5,那么点P与⊙O的位置关系是()

A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O上 D.无法确定

9、如图,是的直径,弦于点,,,则的长为(???????)

A.4 B.5 C.8 D.16

10、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为(?????)

A.70° B.50° C.20° D.40°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在中,半径,是半径上一点,且.,是上的两个动点,,是的中点,则的长的最大值等于__________.

2、刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,如图,若用圆的内接正十二边形的面积来近似估计的面积,设的半径为1,则__________.

3、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.

4、如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则∠OCB=__________.

5、如图,A、D是⊙O上的两点,BC是直径,若∠D=32°,则∠OAC=_______度.

6、如图,边长相等的正五边形和正六边形拼接在一起,则∠ABC的度数为________.

7、如图,⊙O的直径AB=4,P为⊙O上的动点,连结AP,Q为AP的中点,若点P在圆上运动一周,则点Q经过的路径长是______.

8、如图,将绕点顺时针旋转25°得到,EF交BC于点N,连接AN,若,则__________.

9、如图,在⊙O中,是⊙O的直径,,点是点关于的对称点,是上的一动点,下列结论:①;②;③;④的最小值是10.上述结论中正确的个数是_________.

10、如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,I是△ABC的内心,则∠BIA的度数是_______°.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.

(1)求证:AE=ED;

(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.

2、如图,直线l:y=2x+1与抛物线C:y=2x2+bx+c相交于点A(0,m),B(n,7).

(1)填空:m=,n=,抛物线的解析式为.

(2)将直线l向下移a(a>0)个单位长度后,直线l与抛物线C仍有公共点,求a的取值范围.

(3)Q是抛物线上的一个动点,是否存在以AQ为直径的圆与x轴相切于点P?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

3、如图,△ABC内接于⊙O,∠A=30°,过圆心O作OD⊥BC,垂足为D.若⊙O的半径为6,求OD的长.

4、如图,一根长的绳子,一端拴在柱子上,另一端拴着一只羊(

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