强化训练人教版9年级数学上册《圆》专题练习试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练人教版9年级数学上册《圆》专题练习试卷(含答案详解).docx

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人教版9年级数学上册《圆》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列图形为正多边形的是()

A. B. C. D.

2、如图,在?ABCD中,为的直径,⊙O和相切于点E,和相交于点F,已知,,则的长为(???????)

A. B. C. D.2

3、如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为()

A.m B.m C.5m D.m

4、如图,AB为的直径,C,D为上的两点,若,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

5、若某圆锥的侧面展开图是一个半圆,已知圆锥的底面半径为r,那么圆锥的高为(???????)

A. B. C. D.

6、如图,一段公路的转弯处是一段圆弧,则的展直长度为()

A.3π B.6π C.9π D.12π

7、已知点在上.则下列命题为真命题的是(???)

A.若半径平分弦.则四边形是平行四边形

B.若四边形是平行四边形.则

C.若.则弦平分半径

D.若弦平分半径.则半径平分弦

8、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(???)

A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断

9、下列4个说法中:①直径是弦;②弦是直径;③任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴;④弧是半圆;正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,3),以原点O为圆心,5为半径作⊙O,则()

A.点A在⊙O上

B.点A在⊙O内

C.点A在⊙O外

D.点A与⊙O的位置关系无法确定

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,I是△ABC的内心,∠B=60°,则∠AIC=_____.

2、如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为_________.

3、如图,在矩形中,是边上一点,连接,将矩形沿翻折,使点落在边上点处,连接.在上取点,以点为圆心,长为半径作⊙与相切于点.若,,给出下列结论:①是的中点;②⊙的半径是2;③;④.其中正确的是________.(填序号)

4、如图,一个底面半径为3的圆锥,母线,D为的中点,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆锥的侧面爬行到D,则蚂蚁爬行的最短路程为______.

5、若一个扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角是__________度.

6、如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠A=125°,则∠C的度数为______.

7、一个圆锥的底面半径r=6,高h=8,则这个圆锥的侧面积是_____.

8、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,⊙E为内切圆,若BE=4,则△BCE的面积为___________.

9、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D是AB的中点,以CD为直径作⊙O,⊙O分别与AC,BC交于点E,F,过点F作⊙O的切线FG,交AB于点G,则FG的长为_____.

10、如图,直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是以C(﹣1,0)为圆心,1为半径的圆上一点,连接PA,PB,则△PAB面积的最大值为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上,E是⊙O上的一点.

(1)如图①,若点E在上,F是DE上的一点,DF=BE.求证:△ADF≌△ABE;

(2)在(1)的条件下,小明还发现线段DE、BE、AE之间满足等量关系:DE-BE=AE.请说明理由;

(3)如图②,若点E在上.连接DE,CE,已知BC=5,BE=1,求DE及CE的长.

2、如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点.求证:.

3、我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形.如图1,与的三边分别相切于点则叫做的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形.如图2,与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点则四边形叫做的外切四边形.

(1)如图2,试探究圆外切四边形的两组对边与之间的数量关系,猜想:(横线上填“”,“”或“=”);

(2)利用图2证明

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