2025-2026学年泽州县实验学校六年级下学期语文第四单元测试试卷.docVIP

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2025-2026学年泽州县实验学校六年级下学期语文第四单元测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.根据拼音写词语。(10分)

shūshupàochūnjìngyànbùtóng

_____________________________________

2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)

倔强(juéjiàng)悄然(qiāoqiǎo)澎湃(péngpài)纠缠(jiūjué)

_____________________________________

3.判断下列词语的感情色彩,用“√”标出。(5分)

兴高采烈(√)漫不经心()惟妙惟肖(√)鬼鬼祟祟()

___________________

4.补全下列成语,并选择其中一个写一句话。(10分)

心()意()__________________

__________(填成语):_________________________

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《草船借箭》片段,回答问题。

周瑜见诸葛亮神机妙算,本想敬重他,又恨他损了自家箭,便故意刁难他,要他十日内造十万支箭。诸葛亮爽快地答应了,并立下军令状。

1.周瑜为什么要刁难诸葛亮?(4分)

2.诸葛亮是如何实现“十日造十万支箭”的?(6分)

3.这个故事体现了诸葛亮怎样的性格特点?(5分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

小草

小草,不起眼的小草,你默默无闻地生长在山野、路边、花坛旁。你不像花朵那样娇艳,也不像树木那样高大,但你却有着顽强的生命力。

春天,你嫩绿的小脑袋从泥土里钻出来,迎着阳光,微笑着向世界问好。夏天,你在炎炎烈日下,挺直了腰杆,为大地增添了一抹绿色。秋天,你虽然枯黄了,但你的根还在土壤里,孕育着新的希望。冬天,你虽然被白雪覆盖,但你的精神依然在冰雪中不屈不挠。

小草,你是平凡而伟大的,你用你的生命诠释着坚韧不拔的精神。让我们学习小草,做一个默默奉献、顽强不屈的人。

1.短文主要写了什么?(4分)

2.从哪些词语可以看出小草的生命力顽强?(6分)

3.你认为小草有哪些精神值得我们学习?(5分)

三、作文(30分)

题目:我最敬佩的人

要求:写一篇不少于400字的作文,内容具体,感情真挚,语句通顺,字迹工整。

---

简要答案

一、基础知识积累与运用

1.叔叔披着春天敬业不同

2.juéqiāopàijiū

3.兴高采烈√漫不经心×惟妙惟肖√鬼鬼祟祟×

4.心满意足画蛇添足坚持不懈

例子:我们要坚持不懈地学习,才能取得好成绩。

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.周瑜见诸葛亮神机妙算,本想敬重他,又恨他损了自家箭,便故意刁难他,要他十日内造十万支箭。

2.诸葛亮利用大雾天气,用草船向曹军虚射箭矢,再让士兵假装受伤,引曹军出击,最终成功“借”到十万支箭。

3.诸葛亮体现了神机妙算、足智多谋、机智勇敢的性格特点。

(二)课外阅读

1.短文主要写了小草平凡而伟大的形象,赞扬了小草顽强的生命力和坚韧不拔的精神。

2.从“默默无闻”、“顽强生命力”、“挺直了腰杆”、“不屈不挠”等词语可以看出小草的生命力顽强。

3.小草的精神值得我们学习:默默奉献、顽强不屈、坚韧不拔、乐观向上。

三、作文

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