调兵山市某小学2025-2026学年六年级下学期语文月考复习试卷(苏教版).docVIP

调兵山市某小学2025-2026学年六年级下学期语文月考复习试卷(苏教版)

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.给下列加点字注音。（6分）

澎湃（）沉郁（）悠扬（）踌躇（）纽带（）脊梁（）

2.选择正确的解释。（8分）

（1）风急天高猿啸哀（）

A.哀伤B.哀求C.哀悼

（2）横眉冷对千夫指（）

A.指责B.指向C.指示

（3）夜阑卧听风吹雨（）

A.隔着B.关闭C.深夜

（4）正是江南好风景（）

A.风景B.风格C.风尚

3.补全词语并解释。（8分）

（1）心（）成（）：____________

（2）千（）万（）：____________

（3）（）（）不舍：____________

（4）（）（）不舍：____________

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（4分）

（1）杜甫的《春望》是一首描写春景的绝句。______（）

（2）《草》这首诗的作者是白居易。______（）

（3）鲁迅的《少年闰土》选自《朝花夕拾》。______（）

（4）李白的《静夜思》是一首描写月夜思乡的诗。______（）

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题。（20分）

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的积雪融化，汇成小溪，潺潺地流向远方。花园里，桃花、杏花、梨花竞相开放，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。孩子们脱下厚厚的棉袄，跑到操场上放风筝，欢声笑语充满了整个校园。

（1）短文主要描写了什么季节的景色？（4分）

____________

（2）短文中描写了哪些植物？（6分）

____________

（3）短文中描写了哪些动物？（4分）

____________

（4）短文表达了作者怎样的情感？（6分）

____________

2.阅读古诗，回答问题。（20分）

《春日》

朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（1）这首诗的作者是谁？（4分）

____________

（2）诗中描写的季节是什么？（4分）

____________

（3）诗中哪些词语描写了春天的景色？（6分）

____________

（4）诗表达了作者怎样的情感？（6分）

____________

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，内容具体，条理清晰，语言流畅。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.给下列加点字注音。（6分）

澎湃（pài）沉郁（yù）悠扬（yáng）踌躇（chú）纽带（dài）脊梁（liáng）

2.选择正确的解释。（8分）

（1）风急天高猿啸哀（A）

（2）横眉冷对千夫指（B）

（3）夜阑卧听风吹雨（C）

（4）正是江南好风景（A）

3.补全词语并解释。（8分）

（1）心（怀）成（骨）：______怀着理想，形成性格

（2）千（丝）万（缕）：______形容极细微

（3）（眷）（依）：______形容留恋，不忍分离

（4）（恋）（怜）：______形容留恋，不忍分离

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（4分）

（1）杜甫的《春望》是一首描写春景的绝句。______（×）

（2）《草》这首诗的作者是白居易。______（×）

（3）鲁迅的《少年闰土》选自《朝花夕拾》。______（√）

（4）李白的《静夜思》是一首描写月夜思乡的诗。______（√）

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题。（20分）

（1）短文主要描写了什么季节的景色？（4分）

春天

（2）短文中描写了哪些植物？（6分）

桃花、杏花、梨花、小草

（3）短文中描写了哪些动物？（4分）

蜜蜂、蝴蝶

（4）短文表达了作者怎样的情感？（6分）

对春天的喜爱和赞美

2.阅读古诗，回答问题。（20分）

（1）这首诗的作者是谁？（4分）

朱熹

（2）诗中描写的季节是什么？（4分）

春天

（3）诗中哪些词语描写了春天的景色？（6分）

无边光景、万紫千红

（4）诗表达了作者怎样的情感？（6分）

对春天的赞美和热爱

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，内容具体，条理清晰，语言流畅。

（略）