重难点解析人教版9年级数学上册《一元二次方程》章节练习试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版9年级数学上册《一元二次方程》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若对于任意实数a，b，c，d，定义?????＝ad－bc，按照定义，若＝0，则x的值为（???????）

A． B． C．3 D．

2、一元二次方程的解是

A．， B．，

C．， D．，

3、已知关于x的一元二次方程(m－1)x2＋2x＋1＝0有实数根，则m的取值范围是（???????）

A．m＜2 B．m≤2 C．m＜2且m≠1 D．m≤2且m≠1

4、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根x1，x2．若，则m的值是（???????）

A．2 B．﹣1 C．2或﹣1 D．不存在

5、已知一元二次方程有两个相等的实数根，则的值为（???????）

A． B． C． D．

6、如图，把长40，宽30的矩形纸板剪掉2个小正方形和2个小矩形（阴影部分即剪掉部分），将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子，设剪掉的小正方形边长为（纸板的厚度忽略不计），若折成长方体盒子的表面积是950，则的值是（???????）

A．3 B．4 C．4.8 D．5

7、如果关于的一元二次方程有两个实数根，那么的取值范围是（???????）

A． B．且 C．且 D．

8、x=是下列哪个一元二次方程的根（）

A．3x2+5x+1=0 B．3x2﹣5x+1=0 C．3x2﹣5x﹣1=0 D．3x2+5x﹣1=0

9、关于的一元二次方程的根的情况是（???????）

A．有两不相等实数根 B．有两相等实数根

C．无实数根 D．不能确定

10、若实数满足，则的值是（）

A．1 B．-3或1 C．-3 D．-1或3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如果关于x的方程x2﹣3x+k＝0（k为常数）有两个相等的实数根，那么k的值是___．

2、若m，n是关于x的方程x2-3x-3＝0的两根，则代数式m2+n2-2mn＝_____．

3、关于的方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是________．

4、已知一个两位数，个位上的数字比十位上的数字小4，且个位上的数字与十位上的数字的平方和比这个两位数小4，则这个两位数是___．

5、据统计，2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元，若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元，设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x，则可列方程__________．

6、已知关于的方程的一个根是1，则______．

7、已知x＝2是关于x的方程x2－2mx＋3m＝0的一个根，并且等腰三角形ABC的腰和底边长恰好是这个方程的两个根，则△ABC的周长为______．

8、已知a，b是一元二次方程x2+x﹣1＝0的两根，则3a2﹣b的值是_____．

9、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为-1，则a-b+c=________

10、用求根公式解方程，先求得________，则?________，________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用配方法解方程：．

2、解方程：

3、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根．

（1）求k的取值范围；

（2）若方程的两个不相等实数根是a，b，求的值．

4、解下列一元二次方程．

(1)

(2)

5、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据新定义可得方程（x+1）（2x-3）=x（x-1），然后再整理可得x2=3，再利用直接开平方法解方程即可．

【详解】

解：由题意得：（x+1）（2x-3）=x（x-1），

整理得：x2=3，

两边直接开平方得：x=±，

故选：D．

【考点】

此题主要考查了新定义，一元二次方程的解法--直接开平方法，关键是正确理解题意，列出方程．

2、A

【解析】

【分析】

先把方程化为一般式，然后利用因式分解法解方程．

【详解】

解：，

，

或，

所以，．

故选．

【考点】

本题考查了解一元二次方程---因式分解法：就是先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了