2025-2026学年乐山市某小学六年级上学期道德与法治第二单元复习试卷.docVIP

2025-2026学年乐山市某小学六年级上学期道德与法治第二单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、填空题（每空2分，共20分）

1.我国的基本经济制度是______、______和______相结合。

2.公民享有______权、______权、______权等基本权利。

3.爱护环境，人人有责，我们应该从______做起。

4.在网络交往中，我们要学会保护自己的______，不随意透露个人信息。

5.邻里之间要______、______，共同营造和谐的社区环境。

二、选择题（每题3分，共30分）

1.下列哪项不属于我国的基本权利？（）

A.言论自由权

B.受教育权

C.财产继承权

D.道德评价权

2.我国经济制度的核心是？（）

A.多种所有制经济共同发展

B.公有制经济为主体

C.集体经济为主导

D.外资经济为主

3.在网络交友时，应该？（）

A.随意透露家庭住址

B.与网友见面需提前告知家长

C.直接转账给网友

D.与网友约定见面地点而不告知家长

4.下列哪项行为不属于爱护环境？（）

A.不乱扔垃圾

B.随意砍伐树木

C.节约用水用电

D.积极参与植树活动

5.邻里之间发生矛盾时，正确处理方式是？（）

A.大声争吵

B.寻求社区调解

C.联合其他邻居报复

D.忽视矛盾

三、判断题（每题2分，共20分）

1.公民的权利和义务是相互独立的。（）

2.在网络交往中，可以随意评价他人。（）

3.保护环境只需要政府努力，个人无需参与。（）

4.邻里之间互相帮助是中华民族的传统美德。（）

5.公有制经济是国民经济的主导力量。（）

6.网络信息都是真实的，不需要辨别。（）

7.爱护公共财物是每个公民的责任。（）

8.在网络交友时，可以随意透露自己的姓名和学校。（）

9.邻里之间发生矛盾时，可以采取暴力手段解决。（）

10.消费者权益是公民的基本权利之一。（）

四、简答题（每题5分，共30分）

1.简述我国的基本经济制度及其意义。

2.如何在网络交往中保护自己的隐私？

3.为什么说爱护环境人人有责？

4.邻里之间如何和谐相处？

5.简述公民的基本权利有哪些。

6.消费者应该如何维护自己的合法权益？

五、论述题（20分）

结合实际，谈谈我们应该如何做一个有责任感、有法律意识的公民。

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简要答案

一、填空题

1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

2.言论、人身自由、受教育

3.日常生活

4.隐私

5.和睦相处、互相帮助

二、选择题

1.D

2.A

3.B

4.B

5.B

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四、简答题

1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度有利于促进经济发展，保障国家经济安全，提高人民生活水平。

2.在网络交往中，要保护自己的隐私，不随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码等；不轻易与陌生人见面；谨慎发布个人信息。

3.爱护环境人人有责，因为环境是人类生存的基础，保护环境可以减少自然灾害，提高生活质量，促进可持续发展。

4.邻里之间要互相尊重、互相帮助，遇事多沟通，共同遵守社区规定，营造和谐的社区环境。

5.公民的基本权利包括言论自由权、人身自由权、受教育权、财产继承权等。

6.消费者应保留购物凭证，了解自己的权益，遇到侵权行为时可以通过协商、投诉或法律途径维护自己的合法权益。

五、论述题

做一个有责任感、有法律意识的公民，要做到：遵守法律法规，尊重他人权利，积极参与社会建设，保护环境，诚信守信，努力学习，为国家和社会贡献力量。例如，爱护公共财物、积极参与社区活动、节约资源等。