2025-2026学年晋州市某小学六年级上学期道德与法治第三单元复习试卷.docVIP

2025-2026学年晋州市某小学六年级上学期道德与法治第三单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在学校生活中，小明和小华因为一点小事发生了争吵，以下哪种做法是正确的？

A.大声吵闹，让其他人也加入争吵

B.跑开，不再理会小华

C.主动向小华道歉，化解矛盾

D.告诉老师，让老师来处理

2.在公共场合，我们应该遵守哪种行为规范？

A.排队等候，不插队

B.大声喧哗，吸引别人的注意

C.乱扔垃圾，方便自己

D.偷偷吃零食，不让人发现

3.小华的隐私被同学知道了，他感到很生气，应该怎么做？

A.也偷偷告诉其他同学，以牙还牙

B.忽略这件事，假装没事

C.找同学谈话，要求他停止传播

D.向老师报告，请求帮助

4.在班级活动中，小明没有受到重视，他感到失落，应该怎么做？

A.生气，不再参加任何活动

B.自暴自弃，放弃努力

C.积极参与，争取表现机会

D.向老师抱怨，要求更多关注

5.以下哪种行为是尊重他人的表现？

A.未经允许，翻看别人的书包

B.认真倾听别人的意见

C.随意打断别人说话

D.对别人的错误进行嘲笑

6.在网络上，我们应该怎样保护自己的隐私？

A.公开自己的家庭住址和电话号码

B.不轻易透露个人信息

C.随意添加陌生人为好友

D.在网络上随意发表负面言论

7.小丽在课堂上积极发言，得到了老师的表扬，她应该怎么做？

A.自傲，不再努力

B.谦虚，继续努力

C.嫉妒，故意捣乱

D.忽视，不关心老师的评价

8.在公共生活中，我们应该怎样处理与他人的关系？

A.只关心自己的利益

B.互相帮助，共同进步

C.排挤他人，显示自己强大

D.谦虚礼让，尊重他人

9.小明捡到了一个钱包，他应该怎么做？

A.拿走钱包，占为己有

B.交给老师或失物招领处

C.隐瞒不报，偷偷留下

D.搜钱包，看看里面有什么值钱的东西

10.在生活中，遇到困难时，我们应该怎样做？

A.放弃，不再尝试

B.逃避，不想办法解决

C.积极寻求帮助，努力解决

D.生气，责怪他人

二、填空题（每空1分，共20分）

1.在公共生活中，我们应该遵守______和______。

2.尊重他人，首先要做到______和______。

3.遇到矛盾时，我们应该学会______和______。

4.在网络上，我们应该保护好自己的______和______。

5.积极参与班级活动，可以培养我们的______和______。

6.遇到困难时，我们应该______，而不是______。

7.尊重他人的意见，可以促进______和______。

8.在公共场合，我们应该______，不______。

9.捡到别人的东西，我们应该______，而不是______。

10.积极参加社会公益活动，可以培养我们的______和______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.在学校生活中，同学之间发生争吵是正常的，不需要处理。（×）

2.在公共场合，大声喧哗是可以理解的，因为有些人喜欢热闹。（×）

3.隐私是每个人的基本权利，我们应该尊重他人的隐私。（√）

4.如果自己的意见没有被重视，就可以生气，不再参与活动。（×）

5.尊重他人，就是要同意别人的观点。（×）

6.在网络上，公开自己的个人信息是安全的，因为网络很安全。（×）

7.老师的表扬是应该的，因为老师有责任表扬表现好的学生。（×）

8.在公共生活中，只关心自己的利益是合理的。（×）

9.捡到别人的东西，只要自己不使用，就不会有问题。（×）

10.遇到困难时，逃避是解决问题的最好办法。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述在公共生活中，我们应该遵守哪些行为规范。

-在公共生活中，我们应该遵守排队等候、不插队、不大声喧哗、不乱扔垃圾等行为规范。尊重他人，保持公共秩序，才能营造良好的公共环境。

2.遇到矛盾时，我们应该如何处理？

-遇到矛盾时，我们应该冷静思考，积极沟通，尝试找到解决问题的方法。如果矛盾无法自行解决，可以寻求老师或家长的帮助。

3.在网络上，我们应该怎样保护自己的隐私？

-在网络上，我们应该不轻易透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。不随意添加陌生人为好友，不随意发表负面言论，以保护自己的安全和隐私。

4.积极参与班级活动有哪些意义？

-积极参与班级活动，可以培养我们的团队合作精神和集体荣誉感，促进同学之间的友谊，提高自己的能力和素质。

五、论述题（10分）

结合实际，谈谈我们应该如何做一个尊重他人、遵守公共秩序的人。

-要做一个尊重他人、遵守公共秩序的人，首先要做到礼貌待人，不随意打断别人说话，不嘲笑别人的错误。其次，在公共场合，要遵守行为规范，如排队等候、不乱扔垃圾等。此外，要积极沟通，解决矛盾，不逃避问题。最后，要积极参与社会公益活动，培养自己的责任感和公德心。